Publications en lien avec le contrat de branches

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    Etude FFP : Investir dans les compétences pour reconstruire l'économie

    En réponse à la crise économique, cette étude formule 12 préconisations pour renforcer la formation
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    Rapport sénatorial : Comment faire face aux difficultés de recrutement dans un contexte de forte évolution des métiers ?

    24 recommandations pour renforcer les compétences, faciliter l’insertion professionnelle et soutenir les entreprises.
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    Vulnérabilité économique des zones d’emploi face à la crise

    Les compositions sectorielles hétérogènes des zones d’emploi entraînent des impacts différenciés de la crise, que ce soit durant le confinement ou par la suite
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    Guide d’utilisation du CPF pour les agents publics de l’Etat

    Publié par le Ministère de l’action et des comptes publics, il répond aux questions posées pendant la mise en œuvre de ces nouvelles dispositions.
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    France Compétences : rapport d’activité 2019

    France Compétences publie son premier rapport d’activités (missions, interviews, dates -clés…).
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    Regards comparatifs sur la formation en Europe : un plafond de verre du côté des entreprises françaises

    Depuis 2005, l'effort de formation des entreprises européennes est en croissance et les pratiques se diversifient. Les entreprises françaises, initialement parmi les plus formatrices, font preuve d'une grande stabilité dans le temps, conservant un modèle prédominant fondé sur les cours et les stages.
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    Penser les parcours professionnels à l'échelle d'une « filière-métiers »

    Cette publication se penche sur la gestion des parcours de la filière-métiers en lien avec la relation client.
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    Réforme de la formation professionnelle - Action de formation et qualité

    La réforme porte sur une nouvelle définition de l’action de formation, de la certification et un renforcement de la qualité de la formation.
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    Comment évaluer à distance les apprentissages dans un contexte pédagogique dégradé ?

    La crise sanitaire actuelle peut contraindre les formateurs à revoir les conditions d’évaluation de leur formation. L’IDIP publie un recueil des différentes modalités d’évaluation pouvant être mise en œuvre à distance. Ce recueil recense à la fois des outils et un ensemble de conseils à destination des formateurs.
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    Parcours professionnels des demandeurs d’emploi en situation de récurrence au chômage

    Les demandeurs d'emploi récurrents expriment leurs besoins de formation ou d’information sur la formation.
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