Diplôme d'Etat de puéricultrice

• Identifier les besoins d'un enfant ou d'un groupe d'enfant (recueil d'informations, observation, analyse, discernement du besoin)
• Répondre à ces besoins (inventaire des ressources, élaboration des différents types de réponse, choix de la réponse, mise en place d'action, évaluation et éventuel réajustement) en agissant en priorité dans les milieux où les besoins et les facteurs de risque sont les plus importants
• Promouvoir une politique de progrès en matière de santé de l'enfant par des actions de prévention, d'éducation, de recherche auprès : de parents, d'enfants, d'autres élèves en formation, et de professionnels concernés par l'enfant
• Participer à l'administration d'un service ou d'une institution d'enfants (former, animer, organiser, gérer) en se situant dans une équipe pluridisciplinaire et en liaison avec les différents intervenants auprès de l'enfant et de sa famille pour une action concertée

Contenu du programme de formation :

Connaissances théoriques et pratiques
L'enfant, de la vie intra utérine à l'âge de 15 ans
La maladie, à partir des connaissances acquises en école d'infirmières
La prévention médicale, médico-sociale et socio-éducative
L'environnement familial et social
L'exercice professionnel, réglementation, formation à la gestion
Stage dans les services accueillant des enfants
Temps pédagogiques de réflexion et d'exploitation des stages