LES FREINS RESTRICTIFS BUCCAUX

Cette formation développe un regard différent sur la problématique des freins restrictifs buccaux chez le bébé.

Elle propose une vision holistique de la problématique et de ses conséquences tout en réinscrivant l'enfant dans la roue familiale.

Elle vous propose des suggestions de liens sur les tensions physiques et tout l'aspect psycho-émotionnel, voire transgénérationnel et sociétal de la problématique des Freins Restrictifs Buccaux.

Cette formation vise à vous transmettre également des outils d'accompagnement verbaux et corporels pour soutenir, soulager, libérer mères et enfants.

• Développer un autre regard sur la prise en charge de l'oralité et de la problématique des freins restrictifs buccaux
• Comprendre l’Oralité au travers de la problématique des freins restrictifs buccaux chez le nouveau-né et le nourrisson.
• Accompagner la mère, soutenir l’enfant à travers un accompagnement psycho-émotionnel et corporel.
• Etre capable de faire les liens entre les problématiques des freins restrictifs et de l'oralité et l'histoire psycho-émotionnelle du bébé et de sa mère.

Jour 1
Impacts de la problématique des freins restrictifs buccaux dans l’oralité chez le nouveau-né et le nourrisson.
Accompagner les conséquences des Frénectomies sur les parents et l'enfant (relationnel, douleurs, émotionnel, nouvelle expérience dans la bouche...).
Compréhension de l’impact chez la mère et l’enfant à travers la lecture des mémoires émotionnelles de vie prénatale, naissance et familiale.
Illustrations de cas pratiques.

Jour 2
Rappel du jour précédent.
Théories physiologique, énergétique et émotionnelle.
Recontextualisation de l'apparition de la problématique des Freins Restrictifs Buccaux et de leur prise en charge.
Liens psycho-émotionnels et énergétiques.
Prise en charge psycho-émotionnelle et corporelle.
Conseils pratiques sur la posture professionnelle.

Jour 3
Rappel des jours précédents.
Accompagnement verbal.
Techniques manuelles : démonstrations et mises en pratiques.
Cas pratiques.
Questions-Réponses.
Synthèse de la formation.