Objectifs de la formation
Le CAP Petite Enfance est un diplôme d'Etat. La préparation que nous dispensons permet à l'élève de se présenter en tant que candidat libre aux épreuves.
Le titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance est un professionnel de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans. Soucieux de répondre à leurs besoins fondamentaux, il réalise des activités de soins quotidiens (préparation de repas, soins d'hygiène) et des activités d'éveil contribuant à leur développement affectif et intellectuel et à leur autonomie. Il assure également l'entretien des locaux et des équipements.
Il peut notamment devenir ATSEM dans les écoles maternelles, auxiliaire petite enfance dans les crèches, agent d'animation dans les centres de vacances, ou encore assistant maternel à domicile.
L'objectif de la formation est d'acquérir les compétences suivantes, indispensables à l'obtention du CAP:
Accompagner le développement du jeune enfant
-Recueillir les informations, s’informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte.
-Adopter une posture professionnelle adaptée.
-Mettre en œuvre les conditions favorables à l’activité libre et à l’expérimentation dans un contexte donné.
-Mettre en œuvre des activités d’éveil en tenant compte de la singularité de l’enfant.
-Réaliser les soins du quotidien et accompagner l’enfant dans ses apprentissages.
-Appliquer les protocoles liés à la santé de l’enfant.
Exercer son activité en accueil collectif
-Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant.
-Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement.
-Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
-Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.
Exercer son activité en accueil individuel
-Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l’enfant.
-Organiser son action
-Négocier le cadre de l’accueil
-Assurer les opérations d’entretien du logement et des espaces réservés à l’enfant
-Elaborer des repas
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