Titre professionnel technicien(ne) supérieur(e) en automatique et informatique industrielle

La formation se compose de 6 modules, période en entreprise.
 
Période d'intégration. Accueil, présentation des objectifs de formation, prise de connaissance de l’environnement professionnel, adaptation du parcours de formation 
 
Module 1. Etudier et développer une application de contrôle commande d'un système automatisé : analyse, programmation d’un système automatisé (logiques combinatoire et séquentielle, grafcet, modes de marche et d’arrêt) - mise en œuvre d’instructions avancées et de blocs fonctionnels d’une application d’automatisme – mise en œuvre d’un robot 
 
Module 2. Développer la communication entre les différents équipements d'un système automatisé : mise en œuvre des principaux réseaux industriels - développement de la communication entre les différents équipements d’un système automatisé 
 
Module 3. Etudier et développer une application d'interface homme-machine d'un système automatisé avec des langages informatiques : analyse et conception structurée d’une application informatique - développement de fonctions en langage C - Principes de bases en programmation objet - développement d’une application d’interface homme-machine en langage événementiel 
 
Module 4. Etudier et développer une application de supervision d'un système automatisé : récupération des données d’équipements industriels par le réseau Ethernet TCP/IP et par Internet - développement d’une application de supervision 
 
Module 5. Mettre en service une application d'automatisation d'un système automatisé : installation, raccordement, configuration et mise en service des équipements de base d’un automatisme et d’une boucle de régulation - réalisation des mesures électriques de comptage et d’analyse de l’énergie 
 
Module 6. S’intégrer dans son environnement de travail d'automaticien : Concepts techniques de base nécessaire au métier - pratique de l'anglais dans le cadre de son métier - identification des enjeux du métier - projet de synthèse 
 
Période en entreprise 
 
Les aspects liés au développement durable et à la révolution numérique sont traités tout au long de la formation : installer des centrales pour superviser et optimiser les consommations d’énergie - installer et programmer des automatismes capables de gérer et superviser des énergies renouvelables (solaire, éolien,hydraulique,...) - utiliser des outils de simulations virtuelles.
 
Session d'examen