Certification CLOE allemand Picto formation

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Mise à jour : 02/10/2024 Formation : 1381516 Source : OMEP

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur Lieu Organisme formateur Type Réunion
240974S Du 02/10/2024
Au 01/05/2025 		Sans niveau spécifique Autre financeur Wattrelos (59) OMEP
Tél : 03 28 33 73 00
Email : ymiossec@omep.net

FC

 Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 42h
Durée en centre : 42h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours du soir
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif Financeur
Offre privée Autres financements Financement à déterminer Autre financeur

Tarif : 1400
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

32 Rue Jean Castel
59150 Wattrelos

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
AUCUN. SOUHAITER VIVEMENT APPRENDRE LA LANGUE.
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

La Certification CLOE allemand atteste la capacité d’une personne à communiquer en situations professionnelles. Les principales compétences évaluées sont :
  • Utiliser un vocabulaire adapté au contexte
  • Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée
  • Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques
  • Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur
  • Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées
  • Tenir une discussion sur un sujet professionnel
  • Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale
  • Se faire comprendre avec une prononciation claire
Les résultats de la Certification CLOE allemand font référence au Cadre Européen Commun de référence pour les Langues (CECRL) qui est une norme internationale permettant de décrire la compétence linguistique. Il consiste en une échelle d’évaluation de la maîtrise d’une langue, avec 6 niveaux : de A1 (élémentaire) à C2 (expérimenté). Cette échelle constitue la référence européenne dans le domaine de l’apprentissage des langues, de leur enseignement et de l’évaluation du niveau, dans de nombreux pays afin de favoriser la mobilité éducative et professionnelle.

Contenu pédagogique

Les objectifs opérationnels de l’action sont :
  • Savoir se présenter et décrire une personne,
  • Apprendre les règles de politesse et de courtoisie,
  • Travailler la compréhension et l'expression écrite et orale en ciblant les difficultés grammaticales et lexicales de base,
  • Voir ou revoir les points grammaticaux et lexicaux de domaines, métiers ou/et situations spécifiques ciblés par l’action
  • Développer ses capacités pour pouvoir s'exprimer oralement dans des situations de la vie quotidienne.
  • Se préparer à la certification si nécessaire
La première phase de l'action consiste dans l'appréciation du niveau de chaque personne pour préparer le contenu de formation, son rythme ainsi que les modes pédagogiques appropriés. Les acquis académiques et les capacités en expression orale sont mesurés au cours de cette première étape. La sélection des candidats clôture cette première phase lors de la première rencontre. La seconde phase de formation se décline par l'animation de séances de formation en groupe ponctuées de tests réguliers intermédiaires et du test de fin d'action. C'est en groupe ou en sous-groupe, au travers de mises en situation régulières de communication simple que nous proposons aux personnes d'atteindre les objectifs opérationnels décrits. Des outils multiples sur des supports variés seront utilisés. Les apprentissages seront menés sur des situations concrètes, animés par une formatrice expérimentée. En fonction du niveau repéré, nous mettrons en place une phase de démarrage généraliste permettant de solutionner les problèmes généraux identifiés lors des tests de positionnement, Puis nous entrerons dans une phase plus adaptée aux besoins de chaque sous groupe de candidat en adaptant le contenu de la formation et en variant les modes d'apprentissages, en abordant de façon graduelle les vocabulaires spécifiques aux différentes situations visées par les participants.

Métiers visés

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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