Objectifs de la formation
Le diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social atteste des compétences nécessaires pour réaliser des interventions sociales au quotidien, visant à accompagner les personnes en situation de handicap ou en perte d’autonomie, quelles qu’en soient l’origine ou la nature.
Les textes réglementaires de la nouvelle réforme DEAES sont parus le 30 août 2021 :
Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social fusionne les 3 spécialités : accompagnement au domicile, accompagnement en structure collective et à la vie inclusive. (en 2016 les diplômes d’aide médico-psychologique et d’auxiliaire de vie sociale avaient été réformés et structurés en 3 spécialités différentes ).
« Le diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social est un diplôme de niveau 3 structuré en cinq blocs de compétences.
Il peut être obtenu en tout ou partie par la voie de la formation initiale, par la voie de l’apprentissage, par la voie de la formation professionnelle continue ou par la validation des acquis de l’expérience, dans le cadre de parcours complets ou partiels.
Les textes réglementaires de la nouvelle réforme DEAES sont parus le 30 août 2021 :
Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social fusionne les 3 spécialités : accompagnement au domicile, accompagnement en structure collective et à la vie inclusive. (en 2016 les diplômes d’aide médico-psychologique et d’auxiliaire de vie sociale avaient été réformés et structurés en 3 spécialités différentes ).
« Le diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social est un diplôme de niveau 3 structuré en cinq blocs de compétences.
Il peut être obtenu en tout ou partie par la voie de la formation initiale, par la voie de l’apprentissage, par la voie de la formation professionnelle continue ou par la validation des acquis de l’expérience, dans le cadre de parcours complets ou partiels.
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