Formateur Prévention des Risques liés à l'Activité Physique (Industrie, BTP, Commerce et activités de bureau)

Le formateur PRAP participe à la réalisation et anime le projet de formation-action prap dans
une entreprise ou un établissement.

Dans ce cadre, il est amené à :
- proposer la mise en œuvre d’une formation-action prap intégrée à une démarche de prévention,
- animer le projet de formation : sensibiliser les personnels concernés et informer le plus grand nombre,
- rendre compte de l’état d’avancement, évaluer son projet de formation-action et assurer le suivi de la formation,
- former et certifier les personnels en tant qu’acteurs prap,- les accompagner dans :
o l’observation et la description de leurs situations de travail,
o le repérage des phases de l’activité pouvant poser problème,
o l’identification des déterminants à l’origine des risques liés à l’activité physique,
o l’émergence des besoins visant à supprimer ou à réduire les risques identifiés et à proposer des axes d’amélioration.

1 Formation Technique

• Prendre connaissance des éléments de prévention des accidents du travail, l’influence des mauvaises postures et de la fatigue sur la genèse des accidents (en particulier ceux survenant lors des transports manuels et de la manipulation au poste du travail)

• Acquérir des notions d’anatomie et de physiologie pour mettre en évidence les risques potentiels d’accidents qui existent dans l’utilisation de la mécanique humaine, à court terme, à moyen terme et à long terme par rapport aux activités professionnelles

• Formation aux techniques gestuelles et à l’étude des attitudes aux postes de travail Techniques gestuelles : Il s’agit d’apprendre des techniques simples spécialement étudiées pour utiliser son corps dans les meilleures conditions possible de sécurité physique et d’économie d’effort afin de diminuer la fatigue et le risque d’accident

Attitude au poste de travail (travail musculaire statique)Cette séquence passe en revue les problèmes posés par les postures de travail statiques en faisant apparaître les avantages et les inconvénients de chacune d’elles sur le confort et la santé de l’homme

2 Formation pédagogique

• Approfondir les apports théoriques et techniques de la première semaine.
• Entrainement à la transmission des connaissances acquises
• Préparation d’un programme gestes et postures (travail en groupes)
• Exposé par groupe sur la sécurité dans les gestes et postures
• Evaluation sur l’aspect technique et pédagogique des différents exposés
• Etudier la mise en place d’un programme de formation du personnel à la sécurité dans les gestes et postures de travail dans l’entreprise