Pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans - Les Bases - Vie pratique et sensorielle

Aptitudes
- Acquérir des éléments précis de connaissance théorique des bases de la pédagogie Montessori, ainsi que de la vie pratique et de la vie sensorielle,

- Connaître le matériel Montessori de vie pratique et de vie sensorielle par une présentation précise et rigoureuse de son utilisation.

Compétences
- Travailler la posture de l'éducateur envers les enfants,

- Mettre en place une progression cohérente de l'utilisation du matériel Montessori en vie pratique et vie sensorielle,

- S'approprier la façon de présenter ce matériel à des enfants âgés de 3 à 6 ans par des temps de manipulation en binôme (mises en situation).

Contenu :

Les grandes bases de la pédagogie Montessori :

- Biographie de Maria Montessori ;

- Les grands principes de la pédagogie Montessori : notion de périodes sensibles, esprit absorbant de l’enfant, libre choix d’activité... ; la discipline selon Maria Montessori ;

- La posture de l'éducateur ;

- Le rapport à l'erreur ;

- La leçon en trois temps ;

- L'évolution de la pédagogie Montessori de sa création à nos jours.

- Vie pratique et vie sensorielle : Grands principes, Buts directs et indirects.

- Présentation de l'utilisation du matériel et manipulation de ce matériel.

Tout au long de la formation, l'accent est mis sur le développement des compétences relationnelles et sur le développement de l'enfant afin de l'accompagner au mieux dans son rythme selon ses périodes sensibles d'apprentissage.