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Formation continue

DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention Animation Sociale Picto formation

CEMEA - Centres d'Entraînement aux Méthodes d'Education Active
Picto évaluation 4 (10)
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Objectifs de la formation

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Le coordinateur de projet est un professionnel dont la mission principale est la conception, la programmation et la mise en oeuvre de projets d'animation socio-éducative ou sociale. Il intervient en coordonnant des équipes d'animateurs. Il est parfois coordonnateur de secteur, ou de service, voire responsable de petite structure. Il doit être capable de prendre en compte son environnement et d'évaluer son action. Le coordinateur conçoit des projets d'animation dans le cadre des objectifs d'une organisation. Il coordonne une équipe d'animateurs et de partenaires dans la mise en ouvre de projets d'animation. Il conduit des démarches pédagogiques et il est capable de mettre en place des actions de
formation. Il exerce dans une organisation, c'est-à-dire une structure d'animation, ou sur un territoire ou au sein d'un réseau. Il assure par ailleurs, le suivie de la législation. Il s'agit d'un métier pédagogique, technique, avec des aspects administratifs. Il exerce en autonomie son activité d'encadrement, en utilisant le support technique ou le champ d'intervention défini par la mention. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il conduit, par délégation, le projet de la structure où il exerce. Animer des
démarches participatives. Appréhender la notion de participation, Identifier les enjeux sociohistoriques et politiques de la participation, Analyser les fondements pédagogiques de la participation, S'approprier des outils, des méthodes, des démarches de participation l'engagement : militants, bénévoles, volontaires Clarifier les statuts des différents acteurs Acquérir des références théoriques sur ces différentes formes d'engagement Clarifier son rapport en tant que professionnel aux bénévoles et militants Construire des outils de développement de la « vie » bénévole et militante S'approprier les nouveaux textes législatifs et réglementaires du volontariat Animation, éthique et déontologie
Clarifier les notions d'éthique et de déontologie Mettre en relation les pratiques professionnelles et les notions d'éthique et de déontologie Construire un positionnement personnel et professionnel Identifier les facteurs impliqués dans les ruptures entre les jeunes et les institutions S'approprier et différencier les notions de droit et devoir territoires, partenariat et réseaux Etre en capacité de construire une démarche partagée de lecture d'un territoire Appréhender les spécificités du travail en équipe pluridisciplinaire. Clarifier les notions de partenariat et de réseaux. Repérer les éléments stratégiques à prendre en compte pour conduire des projets en partenariat.

Pré-requis

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Contenu pédagogique

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Quatre Unités Capitalisables :
UC1 : Concevoir un projet d'action
UC2 : Coordonner la mise en oeuvre d'un projet d'action
UC3 : Conduire des démarches pédagogiques dans une perspective socio-éducative
UC4 : Animer en sécurité dans le champs d'activité de l'animation sociale
Apports sur la notion de participation (Textes de Joël Romans, Joël Bordet), Exploration de la dimension participative en pédagogie (Education Nouvelle et Pédagogie Institutionnelle, Pédagogie du projet), Outillage à partir des travaux de l'ANACEJ sur les « Conseils de Jeunes », de l'Observatoire Régional des métiers de la Ville (ORIV) d'Alsace, des travaux sur les conditions des « débats publics » et les démarches de Recherche-Action. Participation des Habitants : l'exemple des Centres Sociaux et Socioculturels Eclairages sociologiques et psychologiques sur les différentes formes d'engagement et leurs évolutions Données statistiques et évolutions du monde associatif Rencontres avec différents acteurs représentants des modes d'engagement Construction d'outils au service de l'engagement des personnes Les publics de l'animation et les exigences éthiques Les cadres réglementaires concernés La confidentialité et le travail collectif La prise en compte des particularités (ethniques culturelles, religieuses) et les principes laïques et républicains Mise en situation d'animation de collectif et analyse Elaboration d'outils de diagnostic partagé.

Insertion dans l'emploi

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Zoom sur les formations financées par la Région Hauts-de-France

En emploi ou en formation dans les 6 mois suivant la sortie de formation : DEJEPS spécialité animation socio-éducative ou culturelle mention Animation Sociale

Emploi
90% 86%
Poursuite en formation
5% 5%

Source : Région Hauts-de-France - Enquête d’insertion 2020

Avis sur la formation

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Les prochaines sessions

12/12/2022 au 12/03/2024
À Lille
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Carif : n° 2068558
Picto informations
  • Collectif
  • cours de jour
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Picto durée totale
Durée totale : 1200h dont 500h entreprise
Picto feu vert
Places disponibles

Dispositif lié au financement

Se former pour un métier


Logo financeur

Picto lieu
11 Rue Ernest Deconynck
59000 Lille
Picto accès handicap
Pas d'accès handicap
Contacter le référent handicap
Picto mail Contacter l'organisme

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