MS Certification en développement informatique Microsoft MCPD (Microsoft Certified Professional Developer)

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Mise à jour : 23/01/2025 Formation : 2025940996 Source : M2I SCRIBTEL

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur Lieu Organisme formateur Type Réunion
291288S Du 14/04/2025
Au 18/06/2025
Sans niveau spécifique Conseil Régional Hauts-de-France
Logo financeur Conseil Régional Hauts-de-France
Villeneuve-d'Ascq (59) M2I SCRIBTEL
Tél : 03 20 19 07 19
Email : m.oudart@m2iformation.fr

FC

Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 280h
Durée en centre : 280h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Temps plein
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif Financeur
Se former pour un métier Conseil Régional Hauts-de-France

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

4 Avenue de l'Horizon
Parc de la Haute borne
59650 Villeneuve-d'Ascq

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
– Diplômé du baccalauréat général ou technique avec une appétence pour le numérique et particulièrement pour la programmation – Vous connaissez un langage de programmation – Vous avez une bonne capacité d’analyse et de synthèse – Vous avez de la rigueur et sens de la méthode – Vous êtes persévérant et avez un vrai sens du collectif – La maitrise de l’anglais est un plus
Public :
En recherche d'emploi, Demandeur d'emploi et d'asile

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

A l’issue de cette formation, vous serez capable de :

– Concevoir et développer les programmes et applications informatiques en Agile
– Définir et réaliser des tests et déterminer des mesures correctives
– Etablir un cahier des charges
– Assister au déploiement et à l’intégration de la solution

Contenu pédagogique

Introduction :

Accueil - Brise-glace - Présentation du cursus - Présentation des plateformes de formation
- Présentation du métier de Développeur Java - Présentation du projet "Fil Rouge"
- Définition des groupes pour les travaux pratiques du projet "Fil Rouge"
- Planification des dates des sprint reviews - Modalités de livraison du projet "Fil Rouge".

Apprendre à apprendre :

-Comprendre comment fonctionne le cerveau pour mémoriser plus eicacement
-Mettre en place des outils et méthodes d’apprentissage et de mémorisation -
-Comprendre l’utilisation des différentes plateformes d’apprentissage du cursus
- Avoir une description du cursus et des choix d’orientation.

Architecture des applications Internet :

Décrire précisément la conception de sites Web actuels, avec les technologies qui les sous-tendent - Fournir une méthode générale de conception et de développement réutilisable dans de nombreux contextes applicatifs (site institutionnel, commercial, lié à des SGBD, communication) pour améliorer la productivité de tout projet Web
- Identifier les impacts des techniques du Cloud et de la mobilité dans la conception des sites actuels - Décliner les étapes d’une application Web depuis l’analyse jusqu'à la mise en oeuvre
- Reconnaître les principales technologies, architectures et langages participant au monde Internet / Intranet
- Décrire les techniques d’adaptation des sites Web aux terminaux tels que les mobiles, tablettes
- Identifier les différents métiers participant à la réussite d’une application Web
- Utiliser des outils et langages de développement de site Web, tant serveur que client.

Posture de Consultant :

- Maîtriser le contexte des ESN - Maîtriser les différents types de prestations
- Comprendre les cycles de ventes - Comprendre le métier de consultant
- Adapter votre posture
- Identifier vos axes de progressions.

Apprendre à écrire un algorithme et structurer la programmation :

- Enumérer les connaissances nécessaires à l’apprentissage d’un langage de développement - Reconnaître les structures de base de la programmation (boucles, conditions)
- Identifier les grands paradigmes de programmation (procédural, objet)
- Distinguer la notion d’objet et les concepts associés
- Identifier les apports de la modélisation UML
- Disposer d’un premier point de vue sur l’approche Java
- Identifier les variables et le typage des données.

Introduction à la programmation objet :
Gérer à la fois la conception d’application orientée objet, ainsi que sa traduction en programmation objet
- Identifier dans un projet les entités éligibles à devenir des classes
- Traduire les entités et relations entre entités en classes
- Passer à la programmation objet en présentant les principaux concepts

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

Zoom sur les formations financées par la Région Hauts-de-France

En emploi ou en formation dans les 6 mois suivant la sortie de formation : MS Certification en développement informatique Microsoft MCPD (Microsoft Certified Professional Developer)

Emploi
86% 59%
Poursuite en formation
27% 27%

Source : Région Hauts-de-France - Enquête d’insertion 2020

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