Accompagnement dans les actes du quotidien et autonomie de l’enfant

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Objectifs de la formation

La formation qui accompagne les salariés du secteur des particuliers employeurs et de l’emploi à domicile ; les assistants maternels et les professionnels de la petite enfance.
 
  • Mettre en œuvre un cadre contenant et ritualisé pour assurer les actes quotidiens au rythme de l’enfant et en fonction de son autonomie
  • Adapter sa posture professionnelle aux actes du quotidien
  • Communiquer avec la famille et maintenir la continuité éducative

Contenu pédagogique

La communication bienveillante :
  • Rappel des bases de la communication
  • Les moyens de communication et les mots appropriés pour informer et rassurer l’enfant durant les actes du quotidien.
  • Ajuster ses gestes en fonction de ses capacités et de ses réactions.
  • La transmission des règles sociales, d’hygiène et de sécurité en formulant des messages clairs, positifs et adaptés à l’enfant.

L’accompagnement de l’enfant dans les actes de la vie quotidienne :
  • Les techniques d’habillage et de déshabillage en fonction du degré d’autonomie de l’enfant.
  • Les soins d’hygiène, de confort et le sommeil des enfants en fonction de leur rythme.
  • Les gestes techniques liés aux soins d’hygiène et de confort selon les recommandations en vigueur et en utilisant le matériel et les produits adaptés.
  • L’acquisition de la propreté et en concertation avec sa famille.

Utilisation des matériels adaptés qui assurent l’intimité de l’enfant :
  • Utilisation, selon les recommandations en vigueur, les matériels de puériculture adaptés aux capacités et à l’âge de l’enfant.
  • Aménagement du domicile ou proposition des aménagements avec des espaces de soins sécurisés, individualisés et respectueux de l’intimité de l’enfant.
  • Les postures prévenant les troubles musculosquelettiques et les principes d’économie d’effort.

La co-éducation
  • Le lien de confiance avec la famille et l’harmonisation des pratiques en échangeant quotidiennement sur les évolutions de l’enfant

Insertion dans l'emploi

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