Préparer, présenter et utiliser le matériel Montessori : des clés pour accompagner l'enfant de 3 à 6 ans

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Objectifs de la formation

Compréhension de la vision de Maria Montessori des enfants de 3 à 6 ans : posture de l’adulte envers et pour l’enfant (observation, concentration, autonomie, confiance…)
Connaître le matériel de vie pratique, vie sensorielle, mathématiques, langage et culture.
Être capable d’outiller pour répondre à ses besoins montessoriens en lien avec l’éducation nationale

Contenu pédagogique

Module 1
Sens de la pédagogie Montessori. Qui est Maria Montessori ?
Qu’est-ce qu’un environnement préparé ?
Rôle et posture de l’adulte
Mieux comprendre l’enfant

Module 2
Vie pratique : Présentation de l’aire et découverte de la progression des différentes activités

Module 3
Vie sensorielle : Présentation de l’aire et découverte de la progression des différentes activités
Entraînement visuel, tactile, de l’odorat, du goût, de l’écoute
Géométrie

Module 4
Culture (partie 1) : Présentation de l’aire et découverte de la progression des différentes activités
Culture générale
Zoologie et botanique

Module 5
Maths : Présentation de l’aire et découverte de la progression des différentes activités
Introduction sensorielle
Enseignement des quantités de 11 à 19
Premier plateau du système décimal
Deuxième plateau du système décimal

Module 6
Maths : suite et fin des présentations
Les opérations avec les perles dorées
Composition et décomposition des nombres de 1 à 10
Enregistrement des réponses
Les 4 opérations avec les timbres
Langage : Présentation de l’aire et découverte de la progression des différentes activités
Rappel de l’intérêt de la vie pratique
Développer le vocabulaire
Les formes à dessin
Jeux de sons
Lettres rugueuses
Grand alphabet mobile

Module 7
Langage : suite et fin des présentations
Séries de lecture
Grammaire
Orthographe

Culture (partie 2) : suite et fin des présentations
Géographie
L’histoire et l’enseignement du temps