Réglementation de la formation professionnelle 100% sur mesure et à durée variable pour tous les niveaux

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Mise à jour : 20/12/2024 Formation : 2494292F Source : STRAFORMATION

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur Lieu Organisme formateur Type Réunion
298570S Du 01/01/2025
Au 01/01/2026 		Sans niveau spécifique Autre financeur Lille (59) STRAFORMATION
Tél : 09 81 22 79 07
Email : contact@straformation.fr

FC

 Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 140h
Durée en centre : 140h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
En discontinu
Type de parcours : Parcours individualisé

Dispositif Financeur
Offre privée Autres financements Financement à déterminer Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation hybride

Lieu de formation

11 Parvis de Rotterdam
59777 Lille

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : OUI
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
-
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

  • Connaître toutes les normes liées au droit de la formation professionnelle ;
  • Savoir user de ces normes à son avantage ;
  • Identifier et gérer les risques et valeurs ajoutées liés à la réglementation ;
  • Cibler et contourner les difficultés découlant de la réglementation.

Contenu pédagogique

Programme :
de la formation Réglementation de la formation professionnelle
Programme mis à jour le 20/12/2024. Il est à titre indicatif et sera adapté à vos besoins / objectifs.
(Articles L. 6316-1 et R.6316-1 et suivants du Code du travail)
Appréhender la réforme sur la formation professionnelle
Exigences sociales et financières
  • Les impératifs d’organisation des compétences : l’entretien professionnel et l’obligation de gestion des itinéraires professionnels ;
  • La réforme de la formation et l’élaboration du compte personnel de formation ;
  • Les normes du compte personnel de formation.
Objectifs de l'entreprise liés à la formation
  • Les notions réglementaires qui doivent être incluses dans le processus de formation : définir les compétences et performances à acquérir, garantir la santé au travail et l’employabilité ;
  • Établir un planning de formation.
Les responsabilités des représentants du personnel
  • Les négociations incontournables ;
  • Retrouver les informations importantes liées à la formation dans la Base de Données Unique (BDU) de son entreprise ;
  • Consultation du Comité d’Entreprise et du CHSCT ;
  • Démarches pouvant être mise en œuvre par les représentants du personnel.
Conception du plan de formation et des autres mécanismes de formation ou de GPEC
  • Le Compte Personnel de Formation : définition et réalisation d’une stratégie ;
  • Les congés de formation,  la VAE, l’accompagnement du parcours professionnel, le passeport formation, le bilan de compétences.
Financement des activités de formation professionnelle
  • Évaluer les fonds à mobiliser pour financer une formation ;
  • Comprendre en quoi la formation est singulière par rapport aux autres démarches de l’entreprise ;
  • Le budget alloué à la  formation : indicateurs et optimisation des coûts ;
  • Créer et maintenir des partenariats avec les OPCA pour permettre l’apparition d’avantages financiers et de coopérations mutuellement bénéfiques ;
  • L’achat de formation et les relations avec les prestataires de formation ;
  • Mettre au point une action de formation en interne.
Effectuer le suivi de la formation
  • Réaliser des déclarations sociales ;
  • Analyser le ROI et l’évaluation des résultats ;
  • Évaluer l’efficacité du service de formation.
Les ressources humaines dans la formation
  • Exploiter le contrat en alternance ;
  • Confronter les avantages et inconvénients des différents contrats d’apprentissage et de professionnalisation, pour pouvoir optimiser son choix ;
  • La formation en amont du recrutement grâce à la POE ;
  • Anticiper la taxe d’apprentissage.

Insertion dans l'emploi

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