Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Partager par mail
Imprimer

Mise à jour : 16/01/2026

Formation : 25188961F

Source : COMUNIC-CAMPUS, YYYours Lille

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

474435S

Du 19/01/2026
Au 24/05/2026

Niveau 5. (BTS, DUT, DEUST, ...)

Autre financeur

À distance

COMUNIC-CAMPUS
Tél : 07 56 96 70 00
Email : hello-elearning@comunic-campus.fr

Non

Durée

Durée totale de la formation : 300h
Durée en centre : 300h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Temps partiel, Cours du soir, Cours le week-end, En continu, En discontinu, Cours de jour, Hors temps de travail
Type de parcours : Parcours individualisé

Dispositif	Financeur
Autres financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire	Autre financeur
OPCO Entreprises	OPCO

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement à distance

Lieu de formation

À distance

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Niveau 4. (BP, BT, Bac pro ou techno, ...)
Prérequis :
-
Public :
En activité professionnelle, Salarié
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Le formateur professionnel d'adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d'un scénario pédagogique et d'accompagnement. Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).

Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l'acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage.

Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en œuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.

Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d'éventuels ajustements de parcours. Lorsqu'il accompagne les apprenants à distance, le formateur met en place des actions de tutorat spécifiques à la formation à distance. L'accompagnement permet également de contribuer au développement professionnel des apprenants en favorisant des compétences et des comportements adaptés à leurs projets professionnels.

Contenu pédagogique

1 : Concevoir et préparer la formation
Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
Evaluer les acquis de formation des apprenants
Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

3 : Accompagner les apprenants en formationo Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours
Tutorer les apprenants à distance
Accompagner le développement professionnel des apprenants

4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
Analyser ses pratiques professionnelles

Métiers visés

K2106 - Enseignement des écoles
K2107 - Enseignement général du second degré
K2108 - Enseignement supérieur
K2109 - Enseignement technique et professionnel
K2111 - Formation professionnelle

Insertion dans l'emploi

Aucune donnée n'est encore disponible pour cette formation

Informations complémentaires

Numéro Carif : 474435S
Référence formation : 25188961F
Code NSF : 333 - Enseignement, formation
Formacode principal : 44586 - Formation formateur
ROME associés :
K2106 - Enseignement des écoles
K2107 - Enseignement général du second degré
K2108 - Enseignement supérieur
K2109 - Enseignement technique et professionnel
K2111 - Formation professionnelle

Organisme porteur de la formation

COMUNIC-CAMPUS

Affichage téléphone organisme porteur

07 56 96 70 00

Affichage email organisme porteur

hello-elearning@comunic-campus.fr

Lien d'accès vers la fiche de l'organisme

Voir la fiche de l'organisme et son potentiel de formation

Autres sessions de formation disponibles

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

499133S

Du 02/02/2026
Au 07/06/2026

Niveau 5. (BTS, DUT, DEUST, ...)

Autre financeur

À distance

COMUNIC-CAMPUS
Tél : 07 56 96 70 00
Email : hello-elearning@comunic-campus.fr

Non