Analyse des besoins en formation – Diagnostic, priorisation et planification

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Mise à jour : 25/07/2025

Formation : 25193753F

Source : ACTIVFORMATION

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur(s)

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

396245S

Se rapprocher de l'organisme pour connaitre la prochaine session

Sans niveau spécifique

Autre financeur

Lille (59)

ACTIVFORMATION
Tél : 07 58 51 93 11
Email : contact@activformation.fr

Non

Durée

Durée totale de la formation : 21h
Durée en centre : 21h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours mixte

Dispositif	Financeur
Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire	Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation hybride

Lieu de formation

229 Rue de Solférino
59000 Lille

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
-
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Permettre aux participants de maîtriser la méthodologie et les outils de l’analyse des besoins, afin de construire un plan de formation pertinent, aligné aux exigences stratégiques et opérationnelles de l’organisation.

Contenu pédagogique

Module 1 : Fondamentaux de l’analyse des besoins

Définition et enjeux : écart compétences / compétences ciblées (organisation, équipe, individu) groupecimes.comHello-RH - Blog d'Optimal RH.
Cadre méthodologique : modèle ADDIE et cycle de l’ingénierie de formation

Module 2 : Outils et techniques de recueil des besoins

Enquêtes/questionnaires, entretiens individuels / professionnels, focus groupe, observations terrain groupecimes.com.
Utilisation de la matrice de compétences/carto des écarts Wikipédia.

Module 3 : Priorisation et hiérarchisation des besoins

Critères de priorisation : impact, faisabilité, urgences, alignement stratégique WINCH EXPERT RHCVchef.
Triangulation de données et implication des parties prenantes pour fiabiliser l’analyse CVchef.

Module 4 : Formalisation du diagnostic et plan d'action

Structurer le rapport de diagnostic : synthèse, cartographies, axes d’intervention
Élaborer un plan de formation cohérent avec les priorités identifiées.

Module 5 : Communication et suivi auprès des parties prenantes

Modalités de restitution : ateliers, comités, supports adaptés à chaque audience.
Gestion des résistances, communication claire des priorités et des impacts attendus