Objectifs de la formation
Vous êtes intéresse-e, voire passionne par la langue anglaise, par son histoire, par ses structures et par sa richesse d’expression ?
Le Master Langues et Sociétés parcours Linguistique et didactique de l’anglais vous forme aux problématiques, concepts, théories, méthodologies et protocoles expérimentaux propres à la linguistique de l’anglais. Dans une perspective plus large, cette formation considère le langage en tant qu’une des clefs du comportement social et intellectuel des êtres humains. Le langage est l’outil principal qui permetde construire notre société et notre identité au sein de la société. Le langage sert à comprendre les autres et à nous comprendre nous-mêmes ; il est utilisé pour le transfert des connaissances et des valeurs culturelles d’une génération à l’autre.
Cette formation propose un programme complet pour la linguistique de l’anglais. La perspective principale concerne le sens et la façon dont il se construit en contexte. Le programme s’ouvre vers différentes approches théoriques, tout en réservant une place privilégiée à l’analyse des données empiriques (des extraits de corpus ou des données expérimentales). Il démontre ainsi le lien inséparable entre les faits de langues et la théorie, et propose des méthodologies pour mettre en oeuvre et exploiter ce rapport fondamental entre les deux.
Le Master Langues et Sociétés parcours Linguistique et didactique de l’anglais vous forme aux problématiques, concepts, théories, méthodologies et protocoles expérimentaux propres à la linguistique de l’anglais. Dans une perspective plus large, cette formation considère le langage en tant qu’une des clefs du comportement social et intellectuel des êtres humains. Le langage est l’outil principal qui permetde construire notre société et notre identité au sein de la société. Le langage sert à comprendre les autres et à nous comprendre nous-mêmes ; il est utilisé pour le transfert des connaissances et des valeurs culturelles d’une génération à l’autre.
Cette formation propose un programme complet pour la linguistique de l’anglais. La perspective principale concerne le sens et la façon dont il se construit en contexte. Le programme s’ouvre vers différentes approches théoriques, tout en réservant une place privilégiée à l’analyse des données empiriques (des extraits de corpus ou des données expérimentales). Il démontre ainsi le lien inséparable entre les faits de langues et la théorie, et propose des méthodologies pour mettre en oeuvre et exploiter ce rapport fondamental entre les deux.
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