CAP esthétique cosmétique parfumerie avec enseignement général (Apprentissage - 2 ans) Picto formation

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Mise à jour : 29/01/2025 Formation : 2599650F Source : CAMPUS DE L'ESTHETIQUE ET DU SPA

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur Lieu Organisme formateur Type Réunion
324283S Du 01/09/2025
Au 05/07/2027 		Niveau 3. (CAP, BEP, ...) OPCO Lille (59) CAMPUS DE L'ESTHETIQUE ET DU SPA
Tél : 01 81 80 32 00
Email : contact@campus-esthetique-spa.fr

FA

 Oui Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 2007h
Durée en centre : 800h
Durée en entreprise : 1207h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif Financeur
Formation par voie de l'Apprentissage OPCO

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Cycle de l'alternance

Année 1 : Contrat d’apprentissage
Année 2 : Contrat d’apprentissage

Lieu de formation

3 Rue de la Quenette
59800 Lille

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : accessible aux personnes en situation de handicap (entrée et ascenseur)
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Niveau 1. Maîtrise des savoirs de base
Prérequis :
-
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Entretien ou rdv individuel : le 29-01-2025 de 09:30à 17:00

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Les principales activités sont les suivantes :

Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds, soins de beauté et de bien-être
  • Réalisation de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds
  • Réalisation de maquillage du visage
  • Information, conseil et conduite d’une prestation UV
Techniques esthétiques liées aux phanères
  • Réalisation d’une épilation
  • Réalisation d’une coloration des cils ou sourcils
  • Réalisation de soins des ongles
  • Réalisation de maquillage des ongles
Conduite d’un institut de beauté et de bien-être : relation avec la clientèle et vie de l’institut
  • Accueil et identification des attentes, des motivations et des besoins de la clientèle
  • Conseil et vente de prestations esthétiques, de produits cosmétiques, d’hygiène corporelle, de parfumerie et d’accessoires de soins esthétiques
  • Suivi et fidélisation de la clientèle
  • Mise en valeur et promotion de produits, de prestations
  • Organisation du planning de rendez-vous
  • Participation à la vie d’un institut de beauté et de bien-être

Contenu pédagogique

 Bloc 1 – Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds – soins de beauté et de bien être
  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques de maquillages du visage
  • Mettre en œuvre les protocoles de transmission d’information, de conseil et de conduite d’une prestation UV
Bloc 2 – Techniques esthétiques liées aux phanères
  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques d’épilation
  • Mettre en œuvre des protocoles de techniques de coloration de cils ou de sourcils, de soins des ongles, de maquillage d'ongles
Bloc 3 – Conduite d’un institut de beauté et de bien-être : relation avec la clientèle et vie de l’institut
  • Accueillir et identifier les attentes, les motivations et les besoins de la clientèle
  • Prendre en charge, suivre et fidéliser la clientèle
  • Conseiller et vendre des prestations esthétiques, de produits cosmétiques, d’hygiène corporelle, de parfumerie et d’accessoires de soins esthétiques
  • Organiser un planning de RDV
  • Participer à la vie d’un institut de beauté et de bien-être
Bloc 4 – Français et histoire-géographie – enseignement moral et civique
  • Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer
  • Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser, écrire
  • Devenir un lecteur compétent et critique
  • Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
  • Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
  • Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace
  • Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon les critères donnés
  • Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
Bloc 5 – Mathématiques – Sciences physiques et chimiques
  • Rechercher, extraire, organiser l’information
  • Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
  • Expérimenter
  • Critiquer un résultat, argumenter
  • Rendre compte d’une démarche, d’un résultat, à l’oral ou à l’écrit
  • Argumenter avec précision
  • Mettre en œuvre un protocole expérimental en utilisant les outils appropriés, y compris informatiques
  • Participer à la conception d’un protocole
  • Rendre compte oralement ou par écrit d’une activité expérimentale
Bloc 6 – Éducation physique et sportive
  • Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
  • Réaliser une performance motrice maximale
  • Se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertain

Certifications, reconnaissances

CAP esthétique cosmétique parfumerie

Niveau de sortie : Niveau 3. (CAP, BEP, ...)

Consulter la certification

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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