Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), niveau 1 : Bases théoriques et méthodologie pratique

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Mise à jour : 06/01/2026

Formation : 26247133F

Source : SYMBIOFI

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

501198S

Du 23/03/2026
Au 25/03/2026

Sans niveau spécifique

Autre financeur

Loos (59)

SYMBIOFI
Tél : 03 28 55 51 19
Email : contact@symbiofi.com

Non

Durée

Durée totale de la formation : 21h
Durée en centre : 21h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif	Financeur
Autres financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire	Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

30 Avenue Pierre Mauroy
Parc Eurasanté
59120 Loos

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : oui
Hébergement : non
Restauration : Possibilité de restauration
Transport : Bus / métro

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Les professionnel(le)s "Psys" en santé mentale : - Psychiatres et pédopsychiatres. - Psychologues : clinicien, de la santé, social, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc. - Psychothérapeutes agréé(e)s ARS. - Psychanalystes. - Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s. Les professionnel(le)s "Non Psys" en santé mentale : Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » œuvrer pour la santé mentale : - Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc. -Etudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées. - Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales. - Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) psychopraticienn(e)s, sexothérapeutes, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, gestalt-thérapeutes, préparateurs mentaux /préparatrices mentales, sophrologues, relaxologues, réflexologue, coachs de vie.
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Donner aux participants les bases théoriques et la méthodologie pratique complète - à travers l’exploration expérientielle des exercices et interventions cliniques - pour commencer immédiatement sa pratique de la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement;

Contenu pédagogique

- Comprendre les origines et fondements théoriques de l’ACT : philosophie, genèse, validations scientifiques, le développement et le maintien des troubles psychologiques, le contextualisme fonctionnel et la théorie des cadres relationnels ainsi que leur impact sur la clinique.
- Connaitre les modèles de l’ACT : l’approche par les 3 piliers et par les 6 processus de flexibilité psychologique.
- Connaitre les fondements de la posture thérapeutique ACT et les expérimenter à son niveau personnel.
- Savoir réaliser une évaluation fonctionnelle : mener le premier entretien en posant les questions permettant d’évaluer l’état des lieux des 6 processus auprès de la personne.
- Savoir conceptualiser un cas selon les 3 piliers de la flexibilité psychologique et identifier les pistes thérapeutiques.
- Maitriser l’étape du désespoir créateur qui fait pivoter la prise en charge d’un objectif d’élimination des symptômes à un objectif de flexibilité psychologique et d’action vers les valeurs.
- Connaitre et pratiquer les techniques (questions, exercices, métaphores) pour développer la flexibilité psychologique sur les 3 piliers et 6 processus.
- Terminer les séances par une expérimentation comportementale.