3 ans de formation organisés sur 6 semestres.
12 semaines de cours par semestre.
Attention même si c’est en enseignement à distance : les examens ont lieu sur le Campus Pont-de-Bois.
Les enseignements sont regroupés au sein de blocs de connaissances et de compétences (BCC). Chaque BCC représente un ensemble homogène et cohérent d’enseignements visant l’acquisition progressive et raisonnée du fonctionnement de la langue (prononciation, grammaire, syntaxe, lexique), de capacités de traduction (thème et version), de connaissances en civilisation, histoire et littérature propres à une aire linguistique.
La formation se compose de Blocs de Connaissances et de Compétences (BCC), eux-mêmes divisés en Unités d’Enseignement (UE).
On distingue :
- les BCC disciplinaires, dédiés à la maîtrise de la langue à l’écrit et à l’oral (grammaire, pratique de la langue, études de textes, traduction), ainsi qu’à l’appropriation du cadre civilisationnel (histoire, culture, littérature et méthodologie) ;
- les BCC transversaux, qui visent à élargir les connaissances et à développer des compétences complémentaires en lien avec le projet professionnel de l’étudiant.
Dans la perspective de la formation aux métiers de l’enseignement et de la recherche sont pratiqués les exercices universitaires classiques (dissertation, commentaire de documents, dossiers de synthèse). L’accent est mis sur la pratique de la langue orale.
Tout étudiant doit choisir une seconde langue non seulement parmi les langues proposées en LLCER mais également parmi les langues suivantes :
- catalan -
- grec moderne -
- hongrois
- persan
- tchèque
Une validation des semestres sous forme de contrôle continu et d'examen terminal donnant droit à des crédits ECTS (European Credit Transfer System) : 180 crédits pour valider la Licence.
Une moyenne de 16 à 20 heures de cours par semaine, à compléter nécessairement par un travail personnel régulier. Une formation accessible en enseignement à distance (L1, L2 et L3).
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