Formation en Langue des Signes Française - Cycle A1

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Mise à jour : 05/03/2026 Formation : 26249797F Source : SOURDMEDIA

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur(s) Lieu Organisme formateur Type Réunion
519833S Se rapprocher de l'organisme pour connaitre la prochaine session Sans niveau spécifique

Autre financeur

Villeneuve-d'Ascq (59) SOURDMEDIA
Tél : 03 20 17 16 10
Email : contact@sourdmedia.fr

FC

 Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 72h
Durée en centre : 72h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours mixte

Dispositif Financeur
Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

101 Rue Louis Constant
59491 Villeneuve-d'Ascq

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Oui
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Métro ligne 2 - arrêt "Jean Jaurès" à 500 mètres. Bus ligne 32 - arrêt "Jean Jaurès" à 500 mètres.

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
-
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

L’action de formation a pour objectif de permettre d’acquérir des compétences langagières en situation professionnelle et ordinaire en Langue des Signes Française, Langue Seconde, objectifs correspondant aux directives du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CERCL) du conseil de l’Europe dans la version adaptée à la Langue des Signes française et certifier le diplôme de compétence en Langue des Signes Française.

Comprendre : écouter visuellement
  • Comprendre des informations professionnelles pour accueillir ou orienter des clients ou collaborateurs sourds ou pour dialoguer avec eux
Comprendre : visionner
  • Recueillir et analyser des informations pour préparer un projet ou accomplir une mission
Signer en continu :
  • Signer des messages de formes différentes (présentation, description ou exposé) dans l'objectif de présenter une problématique
Prendre part à une conversation :
  • Débattre avec un collaborateur ou un responsable : échanger ou argumenter
Signer en différé : produire un enregistrement
  • Créer et envoyer un message vidéo signé à un collègue, client ou responsable afin de présenter une annonce, expliquer une problématique ou fournir une synthèse
     

Contenu pédagogique

Cycle A1 : Niveau Introductif.
Le cycle A1(composé de 4 modules de 18 heures) se caractérise par la capacité à comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets ; à se présenter ou présenter quelqu’un y compris en utilisant l’alphabet manuel et poser à une personne des questions le concernant (ex : sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc.) et répondre au même type de questions. Communiquer de façon simple si l’interlocuteur signe lentement, distinctement et se montre coopératif, ceci dans les domaines personnel, public, professionnel et éducationnel

Voici le Contenu Pédagogique :
Notre programme pédagogique respecte les travaux d’adaptation à la LSF du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).
Compétences visées par module
Module A1.1 :
  • Comprendre les règles de base de la LSF
  • Saluer quelqu’un, lui demander comment il va et prendre congé.
  • Savoir se présenter succinctement
  • Exprimer quelques actions de la vie quotidienne et les chiffres
  • Parler de sa famille ou présenter et décrire une famille
  • Exprimer simplement la description d’objets
Module A1.2 :
  • Savoir présenter et décrire des personnes
  • Parler simplement de sa profession et de son environnement professionnel
  • Connaître les différents modes de transport
  • Savoir repérer et situer quelques éléments dans l’espace et le plan
  • Comprendre l’expression du temps en LSF, les chiffres et l’heure
Module A1.3 :
  • Parler de la nature et des animaux
  • Décrire le caractère des personnes
  • Décrire des aliments et parler de ses goûts culinaires, des mesures de poids et de quantité
  • S’informer sur les prix
  • Accepter ou refuser une invitation
Module A1.4 :
  • Exprimer simplement le déroulement d’actions sur une journée
  • Décrire le temps qui passe et le temps qu'il fait
  • S'exprimer sur la préparation de ses vacances
  • Indiquer un itinéraire

 

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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