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Mise à jour : 13/04/2026

Formation : 26262259F

Source : PEDA GO !, LA PEDAGOGIE PAR LE JEU

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur(s)

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

593014S

Se rapprocher de l'organisme pour connaitre la prochaine session

Sans niveau spécifique

Autre financeur, OPCO

Armentières (59)

PEDA GO EXPERTS

Non

Durée

Durée totale de la formation : 21h
Durée en centre : 21h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Temps plein, Cours de jour
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif	Financeur
Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire	Autre financeur
OPCO Entreprises	OPCO

Tarif : 1480,1480
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

1 ter rue de la gare,
59280 Armentières

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Aucun pré-requis
Public :
En recherche d'emploi, Demandeur d'emploi plus de 26 ans
En recherche d'emploi, Demandeur d'emploi moins de 26 ans
En recherche d'emploi, Particulier, individuel
En activité professionnelle, Salarié
En recherche d'emploi, Public en emploi
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Distinguer les principes de la pédagogie active pour animer une intervention
Expérimenter et analyser des techniques et outils collaboratifs et ludiques
Organiser un process ludique pour créer la cohésion de groupe et faciliter la compréhension des participants

Contenu pédagogique

Les fondamentaux de la Pédagogie active

Entrée en matière par la pédagogie active
Les principes clés de la pédagogie active et ludique
Le jeu en entreprise
Les grandes différences entre un jeu de société et un jeu pédagogique

Le hasard du jeu, pas de la préparation !

Les coulisses d’une intervention pédagogique et ludique
Créer une dynamique de groupe
La communication préalable à la rencontre
Quelle scénographie ?
La modélisation de son intervention
Les 5 sens dans la compréhension

Les techniques pédagogiques ludiques

Choisir et maitriser le degré d’effervescence adapté
Les techniques de présentation et Brise Glace
Quelques activités de reformulation
Le photolangage et les Quizz
Les accessoires

L’animation

Spécificité de la réunion professionnelle en pédagogie active
S’adapter à son public
Les ajustements lors de l’animation
Assurer la progression pédagogique et vérifier la bonne compréhension de tous