Objectifs de la formation
- Analyser le contexte de l’organisme au regard des exigences normatives, légales et réglementaires
- Formaliser les enjeux d’un organisme en utilisant des outils d’analyse et de formalisation tels que le SWOT, PESTEL ou autre
- Définir les textes réglementaires applicables
- Définir les orientations principales de l’organisation en QSE
- Contribuer à la définition d’objectifs SMART
- Contribuer à la définition d’indicateurs d’efficacité .
- Définir une méthodologie de suivi des indicateurs et de remontée des données dans un outil accessible.
- Communiquer auprès du personnel afin de mobiliser les connaissances et les compétences nécessaires au projet .
- Définir les processus nécessaires à l’organisme et en faire une représentation schématisée compréhensible aux utilisateurs.
- Rédiger les processus en accord avec les exigences normatives applicables
- Informer et sensibilisation les pilotes de processus en utilisant des outils de communication.
- Prévoir et rédiger des documents de travail, en collaboration avec les acteurs concernés.
- Apporter son aide pour la gestion documentaire
- Définir une méthodologie d’analyse des risques
- Réaliser les analyses de risques sur les lieux des activités de production
- Proposer et mettre en place un plan d’actions en fonction des risques et de leur criticité.
- Proposer et suivre le plan d’actions décidé avec des indicateurs
- Analyser et synthétiser les données de la veille normative, légale et règlementaire.
- Participer à la définition des plans d’actionse.
- Suivre les contrôles mis en place et analyser les résultats avec les équipes.
- Suivre les écarts, accident, incident ou non conformités constatées et assurer leur traitement.
- Définir les procédures de gestion des situations d’urgence, .
- Réaliser l’analyse des écarts, accident, incident ou non conformités
- Suivre le tableau de bord QSE et contrôler les éventuelles dérives afin d’en informer les pilotes de processus et le comité de direction pour une prise de décision rapide.
- Communiquer visuellement
- Préparer un programme d’audits
- Rédiger un plan d’audit et un questionnaire d’audit
- Réaliser les audits programmés en suivant le plan
- Rédiger les rapports d’audit et pouvoir mettre en place des actions correctives.
- Suivre les actions correctives décidées et mises en place
- Analyser les moyens de communication nécessaires
- Communiquer oralement et par écrit
- Animer des formations sur les thématiques QSE pour les nouveaux salariés
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