Comprendre, repérer et lever la restriction cognitive dans l’accompagnement de la régulation du poids

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Mise à jour : 15/06/2026 Formation : 26272158F Source : INSTITUT SUPERIEUR POUR LA SANTE

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur(s) Lieu Organisme formateur Type Réunion
661597S Du 14/10/2026
Au 15/10/2026
Sans niveau spécifique

Autre financeur

Béthune (62) Institut Superieur Pour La Sante

FC

Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 14h
Durée en centre : 14h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours individualisé

Dispositif Financeur
Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire Autre financeur

Tarif : 300
Modalités d'enseignement : Formation entièrement à distance

Lieu de formation

198 Rue Paul Doumer
62400 Béthune

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Aucun
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

  • Définir la restriction cognitive et la différencier d’autres formes de restriction.
  • Expliquer les mécanismes physiologiques, psychologiques et environnementaux impliqués.
  • Décrire les conséquences de la restriction cognitive sur le comportement alimentaire, le métabolisme et la santé mentale.
  • Identifier les différents stades de la restriction cognitive.
  • Repérer la restriction cognitive lors d’un entretien ou d’un accompagnement.
  • Adapter leur posture et leurs outils pour accompagner la levée de la restriction cognitive.

Contenu pédagogique

  • Croyances et représentations autour du contrôle alimentaire
  • Définition
    • La découverte de la restriction cognitive
    • L’évolution des définitions
  • Origine et causes
    • Facteurs biologiques
    • Facteurs psychologiques
    • Facteurs socioculturels et environnementaux
    • Influence des régimes et des injonctions alimentaires
  • Conséquences de la restricition cognitive
    • Désorganisation du comportement alimentaire
    • Compulsions, pertes de contrôle
    • Impact émotionnel et psychologique
    • Effets paradoxaux sur le poids
  • Mise en pratique 
    • Études de cas
    • Mises en situation professionnelles
    • Analyse de pratiques
  • Repérages cliniques
    • Signes verbaux et comportementaux
    • Indicateurs alimentaires et cognitifs
    • Outils et grilles de repérage
  • Les stades de la restriction cognitive
    • Les différents stades de la restriction cognitive
    • Enjeux spécifiques pour chaque stade
  • Stratégies pour lever la restriction cognitive
    • Déconstruction des croyances alimentaires
    • S’appuyer sur les sensations alimentaires
    • Réintroduction des aliments interdits
    • Sécurisation alimentaire
  • Mise en pratique
    • Études de cas
    • Jeux de rôle
    • Élaboration de stratégies d’accompagnement

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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