Contenu pédagogique
BC1 : Piloter l'activité d'une unité d'intervention sociale (150 heures) Ce module a pour objectif d'anciens encadrants à piloter une unité d'intervention sociale en développant des compétences managériales, d'organisation et d'évaluation. Les séquences pédagogiques abordent notamment la sociologie des organisations, les dispositifs des politiques publiques, les techniques d'organisation et de suivi de l'activité, les méthodes d'évaluation de l'activité, la prise de risque et la responsabilité.
BC2 : Manager et gérer les ressources humaines d'une unité d'intervention sociale (100 heures) Le module 2 vise à former les encadrants à manager une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle. Les séquences pédagogiques portent sur le management d'équipe, les usages du numérique en travail social, la gestion des conflits au travail, la prévention des risques psychosociaux, la démarche d'évaluation des besoins en compétences et en formation, l'accueil des nouveaux salariés et l'animation de réunions d'équipe.
BC3 : Gérer les volets administratifs, logistiques et budgétaires d'une unité d'intervention sociale (60 heures) Le module 3 a pour objectif les anciens encadrants de la gestion administrative, logistique et budgétaire d'une unité d'intervention sociale. Les séquences pédagogiques abordent notamment le cadre réglementaire des établissements recevant du public, le droit des contrats et des responsabilités, les règles d'hygiène et de sécurité, la gestion des commandes et des livraisons, l'établissement et le suivi d'un budget, ainsi que la négociation budgétaire.
BC4 : Contribuer au projet d'établissement ou de service (90 heures) Le module 4 a pour objectif de former les encadrants à la démarche de projet et à la participation à la construction et à la mise en oeuvre du projet d'établissement ou de service. Les séquences pédagogiques portent sur les niveaux de projets et d'objectifs, la méthodologie de projet, la démarche de bientraitance, la gestion de projets, la communication institutionnelle, la connaissance des métiers du travail social et de l'intervention sociale, ainsi que l 'élaboration de recommandations.