Troubles déficit de l'attention avec ou sans hyper activité (TDAH)

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Mise à jour : 16/07/2026 Formation : 26276707F Source : SYMBIOFI

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur(s) Lieu Organisme formateur Type Réunion
689486S Du 01/02/2027
Au 03/02/2027
Sans niveau spécifique

Autre financeur

Loos (59) SYMBIOFI
Tél : 03 28 55 51 19
Email : contact@symbiofi.com

FC

Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 21h
Durée en centre : 21h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif Financeur
Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation hybride

Lieu de formation

30 Avenue Pierre Mauroy
Parc Eurasanté
59120 Loos

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : oui
Hébergement : non
Restauration : en option
Transport : métro et bus

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Les professionnel(le)s "Psys" en santé mentale Psychiatres et pédopsychiatres. Psychologues : clinicien, de la santé, social, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc. Psychothérapeutes agréé(e)s ARS. Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s. Les professionnel(le)s "Non Psys" en santé mentale Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » œuvrent pour la santé mentale : Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc. Etudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées. Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales. Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticienn(e)s psychanalystes, sexothérapeutes, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, gestalt-thérapeutes, préparateurs mentaux /préparatrices mentales, sophrologues, relaxologues, réflexologues, coachs de vie.
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Comprendre, repérer, évaluer et accompagner les personnes présentant un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) en s'appuyant sur une approche neuropsychologique, clinique et psychoéducative intégrative.

Contenu pédagogique

Comprendre les fondements du TDAH.
Identifier les manifestations cliniques, les comorbidités et les diagnostics différentiels.
Conduire une évaluation clinique du TDAH.
Différencier les profils cliniques et les niveaux de sévérité.
Mettre en œuvre des stratégies d'accompagnement adaptées.
Soutenir les familles et les partenaires éducatifs.
Élaborer un plan d'accompagnement personnalisé
 

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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