Objectifs de la formation
- Identifier les différentes étapes de développement de l’enfant selon la théorie de l’objet, la théorie psychanalytique et l’analyse transactionnelle.
- Faire les liens entre les étapes de ces différentes approches théoriques.
- Repérer et identifier les différents types d’angoisses.
- Repérer les éléments de diagnostic d’une personne ayant une problématique psychotique, borderline ou névrotique.
- Repérer les différences de structures psychiques.