Digital learning : une propriété intellectuelle adaptée

L’École d’Ingénierie de la Formation à Distance (EIFAD) du Cned a conçu, à destination d’un public de formateurs et d’enseignants, des modules de formation à de la mise en pratique nécessaire à la compréhension de la propriété intellectuelle au sein du e-learning de tels que les caractéristiques des droits d’auteurs, les mesures techniques légales, les contenus libres de droit ou encore les projets collaboratifs. Elle s’oriente aujourd’hui vers des parcours de formations externes, à distance, dans une démarche Qualiopi. Le public cible de ce parcours est principalement composé d’enseignants ou de formateurs dont l’exercice se fait de plus en plus à travers le partage de documents et de données numériques. La formation dure 7h et se compose au maximum de 12 apprenants. Le niveau recommandé pour le public afin de suivre cette formation serait : début / débutant avancé et ayant pour objectif d’acquérir des bases de connaissances dans le domaine de la propriété intellectuelle au sein du e-learning. Les contenus des modules seront donc composés de : - Apports théoriques, sous forme de vidéo ou de présentation de tableau, illustrés par des exemples concrets. - Des tâches simples à réaliser, des associations d’idées, de la reconnaissance de situation, de l’organisation et de la résolution de problèmes, des études de cas, analyse et détection d’erreur, quizz, questionnaires, textes à trous… - La complexité des tâches d’évaluation est corrélée au niveau de maîtrise attendu des apprentissages.

Vous êtes formateur à distance ou vous êtes actuellement en train de passer votre formation en présentiel à distance? Découvrez les spécificités de la propriété intellectuelle adaptées à la formation à distance. Le contenu d’une formation à distance doit être en accord avec le code de la propriété intellectuelle !