Digital learning : évaluer l’acquisition des compétences

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Objectifs de la formation

Ce module de formation permet aux apprenants de concevoir et mettre en œuvre efficacement, les processus d’évaluation des compétences dans le cadre de la formation à distance. Les objectifs principaux composants la formation sont : • Déterminer les caractéristiques et les conditions de l’évaluation de compétences • Décider des modalités et outils d’évaluations spécifiques à la formation à distance • Élaborer des preuves démontrant la validation des acquis de compétences Prévu pour une durée de 7 heures sur 3 semaines, le module est découpé en 2 unités d’apprentissage sur 2 semaines, la troisième étant réservée à l'évaluation finale. Chaque unité comprend 4-5 séquences e-learning de 10-15 minutes à réaliser en autonomie, suivies d’un quiz Moodle (15 minutes) pour la première unité. Une étude de cas (1h) est présente dans la seconde unité, pour laquelle le tuteur effectue un retour collectif durant la classe virtuelle qui suit (1h). Une évaluation finale sera présente en fin de parcours (1h) accompagnée de sa classe virtuelle afin de réaliser un bilan sur la formation.

Contenu pédagogique

Vous êtes formateur à distance ou vous êtes actuellement en train de passer votre formation en présentiel à distance ? Découvrez les spécificités de l’évaluation des compétences au sein de la formation à distance. Évaluer en présentiel et en distanciel ne se réalise pas de la même manière ! Vous apprendrez à : • Concevoir le système d’évaluation pour mesurer l’acquisition des compétences des apprenants. • Concevoir les modalités en intégrant les outils les plus adéquats à l’évaluation des compétences.

Métiers visés

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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