Objectifs de la formation
Analyse de la situation relative à l’activité physique ou sportive d’une personne ou d’un public ayant des besoins particuliers (santé, handicap) :Établir un diagnostic de l’activité de toute personne ou d'un groupe, y compris en situation de handicap ou à besoins particuliers en mobilisant des concepts scientifiques pluridisciplinaires, des modèles théoriques et méthodologiques concernant les activités physiques et/ou sportives (AP/S).Mobiliser une culture technique, pratique, didactique et technologique de différentes pratiques physiques pour diagnostiquer les difficultés à résoudre pour des sujets engagés dans ces pratiques.Contextualiser un diagnostic d’activité au regard de l’environnement institutionnel d’un groupe ou d’une personne. Assurer le suivi du diagnostic en utilisant des outils et techniques d’analyse d’une activité physique adaptée (collecte des données par les outils adaptés, traitement et interprétation des résultats).Rendre compte du diagnostic et du suivi auprès de l’ensemble des acteurs impliqués.Construction et planification d'un programme d'intervention en Activité Physique Adaptée :Planifier et programmer un projet afin de favoriser l’évolution ou la transformation d’une situation diagnostiquée.Mettre en œuvre les techniques adéquates à la transformation visée.Adapter le programme et les activités physiques et sportives pour optimiser l'intervention auprès de chacun en utilisant des outils et techniques dédiées.Prévoir et problématiser ses interventions pédagogiques et socio-éducatives en mobilisant des concepts scientifiques pluridisciplinaires concernant les activités sportives, les publics en situation de handicap et à besoins particuliers, ainsi que l'environnement physique, institutionnel, humain et social du système sportif, de soin et de santé.Encadrement de séances collectives d’activité physique et/ou sportive pour tout public :Organiser une séance d’Activité Physique et/ou Sportive en fonction d’un public et d’un objectif.Mettre en œuvre l’encadrement d’une séance collective d’activité physique et/ou sportive.Mobiliser une expérience approfondie de la pratique des Activités Physiques Sportives et Artistiques pour adapter l’intervention au public et développer la motivation des pratiquants.Assurer la sécurité des publics pratiquants.Ajuster la séance au regard de son déroulement effectif et conseiller les pratiquants.Enseignement de l'Activité Physique Adaptée :Concevoir, mettre en œuvre et adapter un projet d'APA visant l'optimisation des capacités physiques, psychologiques, cognitives et sociales.Concevoir des programmes personnalisés d’intervention pour des personnes à besoins spécifiques et les mettre en œuvre.Suivre et réguler les effets des séances auprès des publics en utilisant les outils dédiés.Développer la place de l’activité physique et/ou sportive dans le projet de vie des publics de l’APA.
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