Régulation des émotions et TSA

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Mise à jour : 13/04/2026 Formation : 26262404F Source : CENTRE RESSOURCES AUTISME

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur Lieu Organisme formateur Type Réunion
593671S Du 15/10/2026
Au 16/10/2026
Sans niveau spécifique Autre financeur Loos (59) CENTRE DE RESSOURCES SUR LES AUTISMES NORD PAS DE CALAIS
Tél : 03 20 60 62 56
Email : p.lecocq@cra-npdc.fr

FC

Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 14h
Durée en centre : 14h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours individualisé

Dispositif Financeur
Financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

255 Rue Nelson Mandela
59120 Loos

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Cette formation nécessite de connaître les signes cliniques du TSA ainsi que les particularités de fonctionnement cognitif, sensoriel et moteur des personnes TSA.
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

> Comprendre les difficultés des personnes avec TSA dans l’expression émotionnelle

> Accompagner les personnes TSA à comprendre leurs spécificités de fonctionnement

> Accompagner les personnes TSA à exprimer leurs émotions et pensées

> Enseigner des stratégies de régulation émotionnelle adaptées au TSA

Contenu pédagogique

Jour 1 :
> Introduction et contextes :
• Recommandations des bonnes pratiques professionnelles “comportements problèmes”
• Auto détermination et connaissance de soi
• Autisme et TCC Thérapies cognitivo comportementales

> Autisme et émotions : comprendre les difficultés des personnes TSA - rappel :
• Difficultés de théorie de l’esprit
• Les particularités sensorielles
• Le syndrome de dysrégulation émotionnelle

> Accompagner la connaissance de soi ou comment expliquer le TSA à la personne elle-même

> Comprendre ses propres mécanismes d’épuisement

Jour 2 :
> Stratégies d’intervention dans la régulation émotionelle :
• Favoriser l’expression émotionnelle : Comment je me sens ?
• Accompagner la personne TSA à connaître/identifier les mécanismes de pensée
• Enseigner des stratégies de régulation cognitive des émotions
• Auto détermination dans la gestion des débordements émotionnels

> Jeux de rôles / Mise en pratique

> Présentation d’outils

Métiers visés

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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Informations complémentaires

Picto rouler et dérouler

Numéro Carif : 593671S
Référence formation : 26262404F
Code NSF : 413 - Développement des capacités comportementales et relationnelles
Formacode principal : 15078 - Intelligence émotionnelle
Formacode associés :
43048 - Psychiatrie
ROME associés : -

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