Portrait de projet
Repenser le modèle pédagogique pour susciter à nouveau l’envie d’apprendre les langues
Contexte et public(s)
Contexte et public(s)
Face à un niveau faible et inégal en langues étrangères chez les apprenants, les méthodes traditionnelles peuvent montrer leurs limites. Pourtant, la maîtrise des langues reste un atout clé pour l’employabilité. En réponse à ces enjeux, le centre de formation Interfor a favorisé un environnement propice pour redonner envie en créant un espace d’apprentissage innovant, ludique et motivant, encourageant la pratique active.
Publics visés
Tous les apprenants ont accès à ce dispositif.
Mise en oeuvre
Mise en oeuvre
Le Forum des langues est un espace dédié, flexible et vivant conçu pour encourager l’apprentissage actif des langues. Il permet de croiser différentes approches et méthodes pédagogiques dans un même lieu.
Formateurs et animateurs y proposent ateliers thématiques, accompagnement individualisé, débats, simulations, événements culturels, le tout enrichi par des outils numériques assurant le suivi des progrès.
Résultats
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Résultats
Des progrès ont été notés en expression orale. Les inscriptions aux certifications (Cloé, TOEIC…) ont aussi fortement augmenté, avec un taux de réussite moyen supérieur à 80%.
Un conseil pour vos pairs ?
Un conseil pour vos pairs ?
Construisez vos pratiques pédagogiques en donnant d’abord envie d’apprendre. Autorisez-vous à expérimenter, car « c’est dans la difficulté que naît l’innovation ».
Soyez à l’écoute, adaptez-vous aux générations et osez changer les modèles statiques pour privilégier des apprentissages dynamiques qui prennent en compte le groupe mais surtout l’individu.
Que sont-ils devenus ?
Que sont-ils devenus ?
À propos
À propos