Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics fragiles ?
51 mins
Dans le cadre de son cycle de webinaires "Spécial crise #Covid19" pour accompagner les acteurs de la formation dans le déploiement de leur offre de formation à distance, le FFFOD a proposé de se pencher sur la fracture numérique et la formation à distance : comment accompagner les publics fragiles ? Le replay de cette session est désormais en ligne.
Dans le contexte actuel de crise sanitaire, assurer la continuité pédagogique passe par le déploiement de formation à distance. Mais comment faire lorsque les apprenants ne sont pas familiers des outils numériques et pour certains ne disposent pas chez eux de l’équipement nécessaire ?
Quelles activités pédagogiques proposer à distance avec quels outils et comment accompagner les publics en situation d’illectronisme à monter en compétence ?
Retours d’expériences avec des formateurs des réseaux APP et GRETA.
Intervenants
- Laurence MARTIN, Directrice APAPP (association pour la promotion du label APP)
- Victoria PERES-LABOURDETTE, Coordinatrice du Consortium national e-GRETA
- Thierry MARTIN, Formateur et évaluateur CléA à l’APP de Strasbourg Sud -Gipfi Scop
- Guillaume TURBAN, Formateur informatique au GRETA du Jura
