Formation continue

Thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) : alliance thérapeutique et stratégies avancées de la matrice

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Codes formation

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Les données présentées relatives aux offres de formation sont de la responsabilité de chaque organisme de formation.

Objectifs de la formation

Potentialiser l’efficacité des interventions cliniques en se focalisant sur l’alliance thérapeutique à l’aide du modèle de la matrice ACT et intégrer les outils de la thérapie basée sur l’analyse fonctionnelle.

Pré-requis

Donnée non disponible

Contenu pédagogique

Décrire les principes comportementaux utilisés avec la matrice ACT pour favoriser le changement : façonnement, renforcement, discrimination et apprentissage par présentation d’exemplaires multiples.
Intégrer trois stratégies d’interventions issues de la théorie sous-jacente à l’ACT qui permettent de guider ses interventions et d’en créer de nouvelles adaptées aux besoins des patients / clients.
Présenter des exercices de discrimination aux patients et savoir comment créer des discriminations adaptées au besoin du moment.
Identifier les comportements contextuellement significatifs (CCS) sur lesquels travailler en priorité et les intégrer à la matrice ACT.
Utiliser la matrice pour aider ses patients / clients à communiquer les différentes facettes de leur expérience du moment et les aider à faire leur propre analyse fonctionnelle en contexte.
Adapter les exercices des six étapes au contexte des processus interpersonnels de la relation thérapeutique.
Renforcer naturellement les améliorations significatives en utilisant ses ressentis personnels avec bienveillance.
Utiliser les cartes de la Matrice ACT pour répondre aux besoins de ses patients / clients et orienter leurs apprentissages