Apprendre: Découvrir les différentes dimensions du terme apprendreet les théories associées

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Objectifs de la formation

  • Appréhender les différents mécanismes de l’apprentissage.
  • S’approprier les différentes théories de l’apprentissage.
  • Maîtriser les concepts clés des théories pour adapter son enseignement.

Contenu pédagogique

1. Apprendre comprendre Mémoriser

  • Des processus différents et complémentaires
  • Les freins à l’apprentissage
  • Le modèle transmissif

2. Apprendre : traiter, interpréter et stocker de l’information

  • Un cerveau conçu pour apprendre
  • Le rôle de la mémoire
  • Les biais cognitifs

3. Apprendre : modifier un comportement

  • Le béhaviorisme
  • Le rôle des pulsions épistémophiliques

4. Apprendre : construire des connaissances

  • Le constructivisme
  • Conflit cognitif et situation problème
  • Les conceptions et représentations

5. Apprendre : une dimension sociale

  • Le rôle du contexte
  • La Zone Proximale de Développement
  • La place de l’erreur et métacognition
  • Apprendre : processus de connexion
  • Le modèle connectiviste
  • Principes et méthodes

6. Apprendre : c'est résister

  • Le système 3
  • Le rôle de l'inhibition

Métiers visés

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

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Informations complémentaires

Picto rouler et dérouler

Numéro Carif :
Référence formation : 1644641
Code NSF : 333 - Enseignement, formation
Formacode principal : 44542 - Pédagogie
ROME associés : -

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