Objectifs de la formation
- Etude et conception de projet d'aménagement du paysage en environnement urbain/périurbain
- Planification, conduite et gestion de travaux dans le cadre d'un projet d'aménagement du paysage
- Assistance et collaboration avec les architectes paysagistes
- Veille et intégration des nouvelles technologies dans le processus d'élaboration de projets paysagers
- Mise en oeuvre de politiques locales en matière de développement, de valorisation et de conservation du patrimoine paysager et végétal
- Gestion et animation des acteurs parties prenantes d'un projet d'aménagement paysager
- Concevoir et piloter un projet d'aménagement paysager
- Maîtriser les technologies spécifiques à la conduite de projets paysagers (SIG, télédétection, approches 3D )
- Gérer et conduire des travaux d'espaces verts en milieu urbain/périurbain
- Conseiller et assister les partenaires publics et privés dans leurs projets d'aménagements
- Intégrer les paysages dans les politiques d'aménagement du territoire
- Développer, valoriser et conserver le patrimoine végétal et paysager d'un territoire
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Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s'adapter et prendre des initiatives - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique
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Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe. - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
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