La posture éducative et distance professionnelle

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Objectifs de la formation

Objectifs de la formation

Différencier posture éducative, distance professionnelle, attitude
Adapter et évaluer sa posture éducative selon des objectifs
Provoquer une des postures d'apprentissage chez un apprenant
Débattre et échanger sur sa posture éducative et professionnelle

Contenu pédagogique

Temps 1 : Introduction

Évaluation de positionnement en entrée de formation
Attentes des participants
Jeux de présentation

Temps 2 : Vocabulaire

Définition de la posture
Problématiques de la posture éducative
Analyse de la posture
Différenciation posture, attitude, objectif

Temps 3 : En théorie

Postures encadrant/apprenant
Cas pratique sur la posture
Identification de la posture appropriée

Temps 4 : La distance professionnelle

Définition et comparaison
Liens avec la législation
Établissement d'un schéma de communication professionnelle

Temps 5 : En pratique

Gestion de la distance professionnelle
Défis de l'affection et de l'empathie
Auto-évaluation

Temps 6 : Évaluation

Évaluation finale
Analyse et amélioration
Évaluation de positionnement

Métiers visés

Insertion dans l'emploi

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Informations complémentaires

Numéro Carif :
Référence formation : 2460424F
Code NSF : 423 - Vie familiale, vie sociale et autres formations au développement personnel
Formacode principal : 15054 - Développement professionnel et personnel
ROME associés : -