Bilan orientation scolaire

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Mise à jour : 17/05/2024 Formation : 2467373F Source : FORMA FLANDRES

Session de formation

Code CARIF Dates Niveau de sortie Financeur Lieu Organisme formateur Type Réunion
183063S Du 17/05/2024
Au 17/05/2034
Sans niveau spécifique Autre financeur Steenvoorde (59) FORMA FLANDRES
Tél : 06 17 17 95 25
Email : contact@forma-flandres.fr

FC

Non Picto rouler et dérouler
Durée

Durée totale de la formation : 3h
Durée en centre : 3h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours individualisé

Dispositif Financeur
Offre privée Autres financements Financement à déterminer Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation hybride

Lieu de formation

Route de Watou
ZI PIERRE MIJIC
59114 Steenvoorde

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Aucun
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Le bilan d’orientation permet aux collégiens, lycéens et étudiants de préparer leur orientation scolaire et professionnelle à partir d’entretiens individuels, de questionnaires d’intérêts, de plateforme métiers et rencontres avec des professionnels.
Les formations les plus adéquates sont ensuite ciblées pour dessiner leur avenir.
 

Contenu pédagogique

Le programme Forma Flandres consiste en une série d’entretiens hebdomadaires ou bimensuels, suivant une méthodologie précise, reconnue et éprouvée.
Le bilan d’orientation se déroule en six étapes :

Un bilan d’orientation commence toujours par une rencontre entre la conseillère en orientation, les parents et le jeune. Durant ce rendez-vous, chacun pourra exprimer ses besoins et ses préoccupations. Le RDV d’accueil est gratuit et sans engagement, il permettra d’analyser la situation et le besoin et de définir ensemble la formule la plus adaptée. Pendant cette étape, nous pouvons également vous accompagner dans vos démarches de financement. Pour qu’un bilan d’orientation soit réussi, il faut que la conseillère apprenne à connaitre le jeune (son histoire, ses envies, ses doutes, ses peurs etc.). Il faut aussi qu’une relation de confiance s’établisse. Les jeunes ont besoin d’avoir des repères, de mieux se connaitre pour faire des choix et avoir confiance eux. À cet âge, on se découvre et on évolue rapidement. Les tests sont une aide précieuse pour mieux se comprendre et faire les bons choix. Maintenant que le jeune se connaît mieux (valeurs, intérêts, personnalité, talents), le consultant peut lui proposer des voies d’orientation qui lui correspondent vraiment. Ces voies d’orientation sont celles dans lesquelles il va s’épanouir et réussir. Une fois que le jeune a pu définir son projet d’orientation, il peut le présenter à ses parents. Le jeune doit argumenter sur les raisons de son choix , sur la faisabilité de son projet et en quoi c’est ce projet qui lui permettra de s’épanouir et de réussir sa vie. Une synthèse reprenant les principales étapes du projet d’orientation du jeune lui est remise,
Trouver un travail qui a du sens, c’est augmenter les chances de s’impliquer pleinement dans ses études, et d’obtenir de meilleurs résultats scolaires.
Vous êtes rassuré quant à l’avenir de votre enfant et le jeune est plus épanoui et volontaire.
 

Métiers visés

Insertion dans l'emploi

Picto rouler et dérouler

Aucune donnée n'est encore disponible pour cette formation

Informations complémentaires

Picto rouler et dérouler

Numéro Carif : 183063S
Référence formation : 2467373F
Code NSF : 415 - Développement des capacités d'orientation, d'insertion ou de réinsertion
Formacode principal : 15081 - Bilan professionnel
ROME associés : -

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