Bilan de compétences

Déterminer de nouvelles trajectoires professionnelles au regard de ses motivations, atouts et compétences. Faire un choix réfléchi, motivé, solide et valider l’ensemble des critères constituants un choix professionnel. Etre acteur de son projet et se préparer au changement. Particulièrement adapté pour : - Les personnes souhaitant définir et se préparer à des perspectives de changement allant de l’évolution professionnelle à la reconversion. - Les personnes en remise en question profonde de leur situation et de leurs attentes professionnelles - Les personnes ayant besoin de consolider un projet et d’en assurer la faisabilité - Les personnes dont la nécessité de changement s’impose à elles et qui ressentent le besoin d’être accompagnées et soutenues dans une situation de transition professionnelle « subie »

Accompagnement individuel, constitué d'entretiens et reposant sur l'utilisation de tests et outils adaptés (inventaire de personnalité, inventaire de valeurs et intérêts professionnels, tests psychotechniques d’aptitudes) permettant de bénéficier de l'écoute active et de l'expertise du psychologue du travail. Le bilan de compétences comprend systématiquement trois phases : – une phase préliminaire, dont l’enjeu est de préciser la demande et le besoin du bénéficiaire qui auront été analysés au préalable lors d’un entretien de premier contact avec le conseiller-bilan afin de lui proposer l’accompagnement adapté et de déterminer le contenu, la durée* et les modalités de réalisation du bilan de compétences – une phase d’investigation, dont l’enjeu est de construire et conforter un projet professionnel, d’élaborer des pistes alternatives à sa présente situation – une phase de conclusion, dont l’enjeu est de s’approprier les résultats et conclusions du bilan de compétences, apprécier les éléments de faisabilité du projet, déterminer un plan d’action et les étapes à suivre pour le concrétiser En détails : Rétrospective du parcours professionnel Portefeuille de compétences Inventaire de personnalité Inventaire de valeurs et intérêts professionnels Entretien d’activation du développement vocationnel de l’adulte Tests psychotechniques d’aptitudes Accès à une banque de données et de documentation métiers Outils et méthodologie de validation de projet