Objectifs de la formation
La licence Psychologie délivre une culture générale en psychologie en abordant les différentes sous-disciplines attachées à cette matière.
Elle forme les étudiant-e-s aux principales théories et aux différentes méthodes de la psychologie.
Elle permet une initiation à la recherche en s’adossant aux laboratoires de psychologie dans lesquels les différents domaines de la discipline sont représentés ainsi que les différentes approches méthodologiques dans les champs d’application traditionnels de la discipline que sont la santé, le travail et l’éducation.
Les enseignements de licence ont pour objectif de donner aux étudiant-e-s les bases de connaissances dans les différentes spécialités de la psychologie (psychologie clinique et psychopathologie, psychologie du développement, psychologie cognitive, psychologie sociale, psychologie de l’éducation, psychologie de la santé, psychologie du travail, psychologie ergonomique, neuropsychologie) et de leur faire acquérir les méthodes propres à la discipline en s’appuyant sur les statistiques, les techniques d’entretien, les questionnaires… tout en respectant les différentes approches épistémologiques.
Les trois premiers semestres de la licence sont donc très généraux et abordent les fondamentaux de la psychologie.
À partir du quatrième semestre, l’enseignement est structuré autour de différents enseignements aux choix qui permettent de découvrir les divers champs d’application de la psychologie et d’individualiser les parcours de formations.
Elle forme les étudiant-e-s aux principales théories et aux différentes méthodes de la psychologie.
Elle permet une initiation à la recherche en s’adossant aux laboratoires de psychologie dans lesquels les différents domaines de la discipline sont représentés ainsi que les différentes approches méthodologiques dans les champs d’application traditionnels de la discipline que sont la santé, le travail et l’éducation.
Les enseignements de licence ont pour objectif de donner aux étudiant-e-s les bases de connaissances dans les différentes spécialités de la psychologie (psychologie clinique et psychopathologie, psychologie du développement, psychologie cognitive, psychologie sociale, psychologie de l’éducation, psychologie de la santé, psychologie du travail, psychologie ergonomique, neuropsychologie) et de leur faire acquérir les méthodes propres à la discipline en s’appuyant sur les statistiques, les techniques d’entretien, les questionnaires… tout en respectant les différentes approches épistémologiques.
Les trois premiers semestres de la licence sont donc très généraux et abordent les fondamentaux de la psychologie.
À partir du quatrième semestre, l’enseignement est structuré autour de différents enseignements aux choix qui permettent de découvrir les divers champs d’application de la psychologie et d’individualiser les parcours de formations.
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