Développer des Compétences Transversales contextualisées aux activités de l’EBE

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Mise à jour : 04/06/2025

Formation : 25189776F

Source : SENS et COMPÉTENCES INGENIERIE

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

375407S

Du 16/06/2025
Au 01/08/2025

Sans niveau spécifique

Autre financeur

Roubaix (59)

SENS & COMPETENCES INGENIERIE
Tél : 07 60 03 15 35
Email : laurent.girard@sensetcompetences.fr

Non

Durée

Durée totale de la formation : 245h
Durée en centre : 245h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif	Financeur
Offre privée Autres financements Financement à déterminer	Autre financeur

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

Rue des Arts
59100 Roubaix

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
Les personnes, résident sur le périmètre habilité TZCLD (quartiers Alma et Épeule), sont éloignées de l’emploi depuis plus d’un an et bénéficient d’un accompagnement préparatoire à la reprise d’activité.
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Développer les compétences transversales clés (organisation, communication, autonomie, travail en équipe…), contextualisées aux exigences des activités de l’EBE, en s’appuyant sur le référentiel RECTEC.
Renforcer les compétences techniques de base, nécessaires à la réalisation des missions proposées dans les différents pôles de l’EBE (recyclerie, conciergerie, médiation, textile), en vue d’une intégration rapide sur poste.
Adopter les codes et postures du travail en collectif, en expérimentant un environnement professionnel structuré, inclusif et coopératif.

Contenu pédagogique

1 – Découvrir l’entreprise et travailler au sein d’une équipe
2 – Identifier les valeurs, processus et activités de l’EBE
3 – Communiquer efficacement à l'oral et à l'écrit
4 – Traiter l’information en situation professionnelle
5 – Appliquer les notions de sécurité, d’hygiène et règles sanitaires à ses pratiques professionnelles
6 – Organiser son poste de travail
7 - Utiliser le numérique dans des activités professionnelles courantes
8 - Découvrir les techniques d’obtention de qualité de service et d’éco-responsabilité
9 – Optimiser la productivité en situation professionnelle
10 - Réaliser une activité de production en respectant les règles professionnelles, dans une logique de polyvalence (recyclerie, peinture, assemblage, couture…)
11 Réaliser une activité de service en mobilisant une posture adaptée, dans une logique de polyvalence (accueil téléphonique, médiation de proximité, relation usager/client)
12 – Développer son employabilité
13- Renforcer la confiance en soi et gérer ses émotions dans des situations professionnelles courantes ou difficiles