Développer la fonction de formateur occasionnel

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Mise à jour : 09/10/2025

Formation : 25237219F

Source : ANFISSA FORMATIONS

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

437391S

Du 26/11/2025
Au 05/12/2025

Sans niveau spécifique

Autre financeur

Dunkerque (59)

ANFISSA FORMATIONS
Tél : 03 61 45 56 45
Email : estelle.peze@anfissa.fr

Non

Durée

Durée totale de la formation : 21h
Durée en centre : 21h
Durée en entreprise : h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours individualisé

Dispositif	Financeur
Autres financements à déterminer selon la situation du bénéficiaire	Autre financeur

Tarif : 1450
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Lieu de formation

15 Rue du Jeu de Mail
59140 Dunkerque

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Sans niveau spécifique
Prérequis :
-
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

-Décrire les modalités pratiques d’une formation au titre du légal.
-Être capable d’évaluer une action de formation
-S’approprier les principes de base de la pédagogie des adultes pour concevoir et animer
une séance de formation en mobilisant les ressources pédagogiques.

Contenu pédagogique

Développer la fonction de formateur occasionnel
Concevoir une séance de formation Comprendre le triangle pédagogique d’une situation d’apprentissage. Identifier les objectifs pédagogiques. Identifier les différents modèles de transmission du savoir et savoir-faire. (L’empreinte, le behaviorisme, le constructivisme, le socio-constructivisme).
Choisir les méthodes et les techniques associées en fonction du modèle choisi et du public à former. Elaborer un programme pédagogique et un plan d’animation d’une séquence de formation. Construire ses supports de formation Animer une séance formation. Identifier ses rôles et le rôle des apprenants. Gérer la relation pédagogique. Cultiver son potentiel de sympathie pour établir une bonne relation. Utiliser les différentes techniques de gestion de groupe Comprendre la dynamique de groupe et s’adapter. Interpréter le non verbal. Anticiper et gérer les situations difficiles en groupe