CQP moniteur de vol à plat en soufflerie

Obtenir le CQP Moniteur de Vol en Soufflerie Vol à Plat - Enseigner, animer et encadrer des séances de soufflerie.

Encadrement du public pré et post vol en soufflerie Référentiel d'activités
C1.1 Se présenter, expliquer son rôle et les limites de son intervention accueillir et échanger avec le public
C1.2 Communiquer par un langage clair et précis, de façon appropriée et positive, dans le but d'être compris de tous les publics et de démarrer la séance dans des conditions favorables à l'apprentissage
C1.3 Interroger et écouter les besoins et attentes des publics en respectant les prérogatives de son intervention
C1.4 Expliciter les consignes de sécurité et de communication en vol, et s'assurer qu'elles sont acquises afin de garantir la sécurité des pratiquants
C1.5 Préparer et adapter le matériel de vol à chaque pratiquant

Intégration du candidat dans le fonctionnement de la structure
C2.1 Connaître et savoir utiliser de manière concrète les données réglementaires, théoriques et sportives afin d'inscrire son travail dans une démarche d'efficacité et de respect des différentes règles
C2.2 Intégrer son activité professionnelle au sein de la structure en connaissant son fonctionnement, son organigramme et ses spécificités
C2.3 Adapter son organisation et ses groupes de débutants en étant flexible, dans le but de palier aux aléas professionnels
C2.4 Savoir vérifier et faire fonctionner le poste de contrôle 

Encadrement de la séance de vol
C3.1 Communiquer avec les différents acteurs du sport, dans le but d'organiser le soutien des autres moniteurs et de favoriser la mise en confiance et la progression des pratiquants
C3.2 Se déplacer, se placer et agir dans le flux d'air ; et agir efficacement au moyen de cheminement de prise sur les pratiquants afin de les conserver en sécurité sur l'ensemble du vol
C3.3 Maîtriser les trajectoires et inerties d'un binôme en déplacement dans tout le volume de la veine en les maintenant en sécurité
C3.4 Initier et entraîner les pratiquants aux différentes techniques de vol ; en appliquant les étapes de progression de l'établissement, afin d'amener les pratiquants aux vols experts
C3.5 Évaluer le niveau de vol des pratiquants par son expérience et ses repères techniques afin de valider les niveaux d'autonomie officiels

Protection des personnes en situation d'incident ou d'accident Référentiel d'activités
C4.1 Prévenir les accidents en repérant les situations dans le but de restaurer une situation normale
C4.2 Optimiser le nombre de pratiquants en s'appuyant sur l'analyse entre la difficulté du vol et le niveau des pratiquants
C4.3 Mettre en place des mesures de protection des personnes en s'appuyant sur les connaissances liées aux premiers secours dans le but de stabiliser la situation.
C4.4 Gérer une situation d'accident par une communication claire et pertinente dans l'intention d'alerter efficacement les secours.