Titre professionnel plaquiste-plâtrier

A l’issue de la formation le candidat à l’examen du titre professionnel aura acquis les compétences suivantes :
Réaliser l’aménagement intérieur de bâtiments d’habitation en matériaux secs à base de plâtre
Réaliser à l’intérieur de bâtiments d’habitation, la pose de différents systèmes constructifs d’isolation thermique et acoustique
Communiquer et travailler et coopérer au sein d'un collectif
Respecter les règles et les procédures et notamment les consignes de sécurité

Programme :
Accueil, présentation de la formation 4h
Rendez vous service emploi : présentation des métiers et des entreprises
partenaires pour la recherche de stage 3h
Evaluation et remise à niveau sur les savoirs de base 14h
Objectif : Evaluer les savoirs de base et se mettre à niveau sur les calculs de
base.
Evaluation
Remise à niveau calcul : opérations mathématique basique
Les différentes mesures :
1.Les mesures de capacité
2. Les mesures de longueurs
3. Les mesures de masse
4. Les unités d’aire
5. Les formules de calcul d’aire
6. Les unités de volume
7. Les formules de calcul de volumes
8. Volumes et capacités
Travailler en équipe 7h
Objectif : Comprendre la dynamique d’une équipe; Susciter la participation
et l’engagement; Utiliser les techniques et les outils appropriés pour agir en
équipe;
La dynamique d’une équipe de travail
Le fonctionnement d’une équipe
Communiquer et travailler ensemble
S’intégrer à l’équipe
Sécuriser un chantier 7h
Objectif : Appliquer et mettre en ouvre les règles de sécurité sur un
chantier.

TITRE PROFESSIONNEL
PLAQUISTE - PLATRIER
TP MAÇON NIVEAU 3
TP-00325

Programme de formation
Professionnelle

Connaître les règles de sécurité applicables sur un
chantier et participer à la sécurité des personnes
par la mise en place et le maintien des protections
collectives nécessaire.
Connaître les documents de sécurité et baliser une
zone.
Connaître, mettre en place et veiller au maintien
de la signalisation temporaire d’un chantier;
Connaitre les équipements de protection
individuel et les porter.
Lecture de plans, connaissance des différents
matériaux 14h
Objectif : Connaître les bases arithmétiques en
vue d’implanter un chantier, lire et interpréter un
plan.Connaître les différents matériaux utilisés en
plaquiste, plâtrier.
Connaissance de la lecture de plans et coupes
simples de bâtiments d’habitation individuels et
collectifs.
Connaissance des différents types de matériaux
liés à la réalisation de cloisons de
distribution, de doublage et d’habillage en
plaques de plâtre.
Connaissance des modes opératoires pour
l’implantation de cloisons de distribution, de
doublage et d’habillage en plaques de plâtre.
Connaissance des règles techniques et de mise en
œuvre des différents systèmes constructifs liés à la
réalisation de cloisons de distribution et de
doublage et d’habillage en plaques de plâtre.
Connaître et savoir identifier les ouvrages existants
susceptibles de contenir des matériaux amiantés.
Habilitation électrique HOBO. 7h
Objectif : Exécuter des opérations d’ordre non
électrique au voisinage de pièces nues sous
tension,
Connaître et appliquer les prescriptions de
sécurité électriques UTE C 18 540 - décret n°
88-1056 et 82-167 en vue de l’habilitation - titre B
indice 0, C, V et 1 avec mention spéciale
d’intervention pour assurer les manoeuvres
d’exploitation .
Structure de la norme UTE C 18 510
Les installations électriques
La sécurité électrique (nORME nf c 15-100)
Intervention et travaux sur ou a proximité des
installations électriques
Conduite à tenir en cas d’accident d’origine
électrique.
Monter démonter un échafaudage de Pied. Le
travail en Hauteur 21h
Objectif : Acquérir les connaissances théoriques et
pratiques afin de justifier de la compétence au
montage, démontage des échafaudages de pieds,
en toute sécurité, conformément au décret
2004-924 et à la R 408 et au décret n°65-48 du 8
janvier 1965 modifié par décret le 6 mai 1995.
La réglementation concernant les échafaudages.
Les risques et accidents
Les règles de sécurité
La réception d’un échafaudage
Le montage et le démontage en sécurité
Vérifier l’échafaudage
Validation

Conduire en sécurité une nacelle élévatrice CACES® R489 Catégorie A et
B 35h
Objectif :Conduire en sécurité une plateforme élévatrice mobile de
personnel.
En fonction de la catégorie choisie :
Catégorie A : PEMP à élévation verticale ;
de type 1 : la translation du châssis n’est possible que si la PEMP est en
configuration de transport (position basse)
ou de type 3 : la translation peut être commandée par un organe situé sur
la plate-forme de travail lorsque celle-ci est en position haute.
Catégorie B : PEMP à élévation multidirectionnelle,
de type 1 : la translation du châssis n’est possible que si la PEMP est en
configuration de transport (position basse)
ou de type 3 : la translation peut être commandée par un organe situé sur
la plate-forme de travail lorsque celle-ci est en position haute.
Formation théorique :
A - Connaissances générales
B - Technologie des PEMP
C - Les principaux types PEMP - Les catégories de CACES®
D - Notions élémentaires de physique
E - Stabilité des PEMP
F - Risques liés à l’utilisation des PEMP
G - Exploitation des PEMP
H - Vérifications d’usage des PEMP
Formation pratique : 3 catégories maximum.
A - Prise de poste et vérification
B - Conduite et manoeuvres
C - Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Répartition de la formation : 50 % de théorie et 50 % pratique.
Validation :
Épreuve théorique du CACES® conformément aux modalités
Réaliser l’aménagement intérieur de bâtiments d’habitation en
matériaux secs à base de plâtre 126h
Objectif : Réaliser dans un bâtiment d’habitation des systèmes constructifs
horizontaux en matériaux secs à base de plâtre
Réaliser dans un bâtiment d’habitation des systèmes constructifs verticaux
en matériaux secs à base de
plâtre
Programme :
Connaissance de la lecture de plans et coupes simples de bâtiments
d’habitation individuels et collectifs.
Connaissance des différents types de matériaux liés à la réalisation de
plafonds en matériaux secs à base de plâtre.
Connaissance des modes opératoires pour l’implantation d’un plafond.
Connaissance des règles techniques et de mise en oeuvre des différents
systèmes constructifs liés à la réalisation de plafonds en matériaux secs à
base de plâtre.
Connaissance et identification des ouvrages existants susceptibles de
contenir des matériaux amiantés.
Connaissance du mode opératoire pour la réalisation de joints sur des
ouvrages en plaques de plâtre.
Connaissance des produits et matériaux associés à la réalisation de joints
pour plaques de plâtre.
Connaissance de l’utilisation des équipements individuels et collectifs de
sécurité.
Connaissances du tri sélectif des déchets.
Utiliser et exploiter des documents fabricants.
Contrôler et réceptionner les supports de réception.
Réaliser l’implantation et le traçage d’un plafond en utilisant le matériel
adapté à la situation (double mètre, crayon, niveau, règle, laser tournant
cordeau traceur...)
Utiliser du matériel électroportatif adapté à la situation : perceuse,
perforateur, visseuse.
Assembler mécaniquement, des suspentes des fourrures, des rails et des
montants pour la réalisation de différents plafonds.
Fixer par vissage des plaques de plâtre sur ossatures.
Fixer par collage différents doublages (complexe, plaques de plâtre).
Réaliser le jointoiement et les travaux de finition sur des ouvrages en
plaques de plâtre (pose de profilés, baguettes d’angle, etc.).

Mettre en oeuvre dans un bâtiment d’habitation
des systèmes constructifs d’isolation thermique
133h
Objectif : Construire et enduire manuellement au
plâtre traditionnel des cloisons et des plafonds
Enduire mécaniquement au plâtre traditionnel un
support intérieur
Programme :
Connaissance de la lecture de plans et coupes
simples de la construction.
Connaissance de base de la réglementation
thermique en vigueur.
Connaissance des différents types de matériaux
liés à l’étanchéité à l’air.
Connaissance des règles techniques de mise en
oeuvre des différents types de matériaux liés à
l’étanchéité à l’air.
Connaissance des différents types de matériaux
liés à l’isolation thermique.
Connaissance des règles techniques de mise en
oeuvre des différents systèmes liés à l’isolation
thermique.
Connaître et savoir identi

fier les ouvrages existants
susceptibles de contenir des matériaux amiantés.
Connaissance de l’utilisation des équipements
individuels et collectifs de sécurité.
Connaissances du tri sélectif des déchets.
Utiliser et exploiter un document fabricant.
Contrôler et réceptionner les supports de
réception.
Positionner, coller et/ou agrafer des membranes
autoadhésives, des membranes hygrorégulantes et
utiliser le mastic adapté, l’adhésif double face, la
bande pontage, la pièce technique adaptés à la
réalisation de systèmes constructifs d’étanchéité à
l’air.
Mettre en oeuvre par collage,

fixation mécanique
des matériaux isolants en panneau et/ou en
rouleau et
fixer les accessoires associés adaptés à
la réalisation de systèmes constructifs d’isolation
thermique.
Réaliser l’implantation et le traçage de cloisons
acoustiques, de plafonds démontables en utilisant
le matériel adapté à la situation (double mètre,
crayon, niveau, règle, équerre, laser tournant
cordeau traceur...)
Utiliser du matériel électroportatif adapté à la
situation : perceuse, perforateur, visseuse.
Assembler mécaniquement, des rails, des
montants, des fourrures, pour la réalisation de
différentes cloisons acoustiques.
Assembler mécaniquement, des cornières et rails
porteurs, des entretoises, positionner des dalles en
laine minérale décorées et/ou revêtues pour la
réalisation de différents plafonds suspendus
acoustiques.
Nettoyer le chantier, trier et évacuer les déchets.
Session d’examen du titre professionnel : 28h