Bilan de compétences

Contenu pédagogique

Entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement)
Initier un contact avec le conseiller qui sera l’interlocuteur durant le bilan Clarifier les attentes du bénéficiaire
Informer sur le déroulement total du bilan (informations pratiques et légales) Etablir un devis de prestation
a) Une phase préliminaire qui a pour objet :

de confirmer l’engagement du bénéficiaire dans sa démarche
de définir et d’analyser la nature de ses besoins
de l’informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.

La phase préliminaire permet d’analyser la demande et de fixer les objectifs personnalisés du bilan : il s’agit de concevoir un
projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat.
b) Une phase d’investigation permettant au bénéficiaire :

d’analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
d’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et le cas échéant, d’évaluer ses connaissances générales
de déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.

de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation
de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et le cas échéant,

d’un projet de formation

de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.

La phase de conclusions du bilan de compétences, se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse. Le
document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusions du bilan de compétences.
Il comporte les indications suivantes : 5

circonstances du bilan
compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d’évolution envisagées
le cas échéant, éléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation des

bénéficiaires et principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet.