BUT 2 et 3 Genie Chimique des Procedes parcours controle-qualite, environnement et securite des procedes (CQESP)

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Mise à jour : 03/12/2024

Formation : 1616815

Source : Formasup - CFA du supérieur

Session de formation

Code CARIF

Dates

Niveau de sortie

Financeur

Lieu

Organisme formateur

Type

Réunion

91198

Du 02/09/2024
Au 31/08/2026

Niveau 6. (Licence, Licence pro, BUT, maîtrise ...)

OPCO

Saint-Quentin (02)

UPJV - IUT - Institut Universitaire de Technologie de Saint-Quentin
Tél : 03-23-50-36-90
Email : anne-sophie.duvinage@u-picardie.fr

Non

Durée

Durée totale de la formation : 2811h
Durée en centre : 1204h
Durée en entreprise : 1607h

Modalités de formation

Rythme :
Cours de jour
Type de parcours : Parcours collectif

Dispositif	Financeur
Formation par voie de l'Apprentissage	OPCO

Tarif : N.C.
Modalités d'enseignement : Formation entièrement présentielle

Cycle de l'alternance

Année 1 : Contrat d’apprentissage
Année 2 : Contrat d’apprentissage

Lieu de formation

48 Rue d'Ostende
02100 Saint-Quentin

Accueil sur le lieu de formation

Accès handicap : Pas d'accès handicap
Hébergement : Pas d'hébergement
Restauration : Pas de restauration
Transport : Pas de transport

Admission

Niveau d'entrée requis : Niveau 5. (BTS, DUT, DEUST, ...)
Prérequis :
-
Public :
En recherche d'emploi, Tout public

Réunions d'informations

Aucune information

Complément d'information

Aucune information

Objectifs de la formation

Le Bachelor Universitaire de Technologie Génie Chimique Génie des Procédés "Contrôle, Qualité, Environnement et Sécurité des Procédés" permet d’exercer des activités dans les services support (gestion des fluides et de l’énergie), ou dans des laboratoires industriels de contrôle qualité ou dans les services Qualité Sécurité Environnement des entreprises de transformation de la matière. Ces secteurs regroupent les industries chimique, pétrochimique, pharmaceutique, cosmétique, agro alimentaire, biotechnologique, les industries des matériaux (papeterie, métallurgie, transformation du verre, métallurgie), et les secteurs de l’énergie et de l’environnement, du traitement de l’eau, des déchets et des effluents.

Contenu pédagogique

RNCP35374BC01 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique.

Démarrer un équipement et vérifier son bon fonctionnement Faire fonctionner un équipement en fonctionnement normal et l'arrêter Faire des relevés de grandeurs physico-chimiques sur un équipement ou une installation Détecter des écarts par rapport au régime nominal Compléter un document de suivi de production

Assurer le suivi de production et agir sur les paramètres pour rester au régime nominal Effectuer des mesures et des calculs pour analyser le fonctionnement et évaluer les performances de l'installation

Rédiger un rapport de suivi de la production et communiquer les résultats Détecter une anomalie, alerter, solliciter les actions de maintenance
Vérifier au préalable la conformité et le bon fonctionnement d'un équipement Prévoir et opérer l'adaptation du procédé aux changements de production Animer une équipe en situation de production Participer à l'élaboration de consignes, de protocoles Préparer et organiser la mise à disposition des installations dans le cadre d’interventions de maintenance préventive ou curative Suggérer et proposer des améliorations ou investissements pour des installations de son périmètre

RNCP35374BC02 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique et biologique
Choisir des appareils de transport de fluide auprès d’équipementiers (pompes, compresseur, pompe à vide, éléments de robinetterie...)
Choisir des capteurs et des actionneurs adaptés aux conditions opératoires
Dimensionner des réseaux hydrauliques
Identifier le besoin et dimensionner un réseau d’utilité (Vide, AC, Refroidissement, Chauffage...)
Lire, interpréter et réaliser des schémas techniques simples ( réalisation sur l’existant)
Lire, interpréter et réaliser des schémas techniques d'équipements et d'installations complexes
Rédiger un cahier des charges d’équipement
Prédimensionner des appareils de réaction (chimique et/ou biologique)
Prédimensionner des appareils de séparation
Dimensionner des équipements thermiques et énergétiques (calorifugeage, échangeur, chaudière...)
Proposer des solutions techniques pour répondre à un besoin (procédé de réaction ou séparation)
Dimensionner des appareils de séparation
Analyser le procédé et définir les régulations à mettre en place
Lire, interpréter et réaliser le PID d'une installation