Portrait de projet
Devenir une organisation apprenante avec l’AFEST
AFEJI Hauts de France - Emploi Adapté Littoral
Contexte et public(s)
Contexte et public(s)
Face à un public souvent confronté à des difficultés d’apprentissage ou à une offre de formation inadaptée, l’Emploi Adapté Littoral a adopté une démarche d’entreprise apprenante pour favoriser la polyvalence, l’engagement de ses salariés et le développement de compétences transférable
Les publics visés sont les salariés en transition et/ou en situation de handicap, soit environ 300 personnes.
Mise en oeuvre
Mise en oeuvre
À la suite d’une expérimentation d’Action de formation en situation de travail (AFEST) en 2023, ce projet a été étendu à tous les services de l’Entreprise Adaptée (EA) ainsi qu’aux Ateliers Chantiers d’Insertion (ACI) et à l’ESAT afin de devenir une entreprise apprenante.
Cette nouvelle organisation met l’accent sur l’autonomie, encourageant chaque salarié à s’impliquer et à donner du sens à son travail. L’apprentissage par la pratique et le partage des savoirs sont valorisés : l’erreur devient source de progrès.
La collaboration entre équipes et les échanges inter-services s’intensifient, favorisant la cohésion. Ces changements harmonisent les pratiques et renforcent la fidélisation par le développement des compétences et l’attention au bien-être.
Résultats
Résultats
Une organisation transformée qui introduit de nouvelles pratiques de management et rompt avec les approches traditionnelles de contrôle et de supervision.
Un conseil pour vos pairs ?
Un conseil pour vos pairs ?
Devenir une entreprise apprenante implique d’instaurer une culture d’apprentissage continu et de confiance portée par la direction et relayée par les managers.
Il convient d’adopter une vision claire, de favoriser une dynamique collaborative, de proposer des formations multimodales, de valoriser les retours d’expérience et d’évaluer l’impact grâce à des indicateurs. Inclusion et reconnaissance sont essentielles.
Que sont-ils devenus ?
Que sont-ils devenus ?
Lauréat 2025 du Trophée de l’Innovation « Entreprise apprenante », l’AFEJI Hauts-de-France Emploi adapté Littoral a engagé une dynamique axée sur le développement continu des compétences en déployant l’AFEST dans l’ensemble des services de l’Entreprise Adaptée ainsi qu’aux Ateliers Chantiers d’Insertion et à l’ESAT.
Un accompagnement continu
Les 3 établissements de l’AFEJI poursuivent leur engagement avec constance et cohérence. Une partie des équipes a été formée à l’AFEST (Action de formation en situation de travail) dès 2024, puis le dispositif s’est progressivement étendu à de nouveaux collaborateurs afin d’en amplifier la portée. Aujourd’hui, on compte une dizaine d’encadrants formateurs FEST. Cette montée en compétences est réelle, même si un accompagnement reste nécessaire pour consolider la maîtrise de la modalité et des pratiques sur le terrain. C’est effectivement un point clé à souligner : le succès du développement de l’AFEST repose en grande partie sur la présence d’une personne dédiée, qui fait vivre et évoluer le dispositif.
L’appui du trophée de l’innovation
Le trophée de l’innovation a offert une belle visibilité au projet. Au-delà de cet apport, il crédibilise et rend plus lisible ce que l’AFEJI Hauts-de-France Emploi adapté Littoral réalise au quotidien dans ses 3 établissements. Cette reconnaissance a été relayée au niveau national auprès des 112 établissements que compte l’AFEJI et constitue une réelle source de fierté pour les équipes impliquées.
Et la suite ?
Enfin, les 3 établissements restent engagés dans une dynamique de développement, avec la volonté d’identifier de nouveaux leviers de financement pour assurer la montée en puissance du dispositif. Ils sont pleinement alignés avec les priorités des politiques publiques et répondent aux circulaires Formation intra-entreprise, en particulier lorsqu’elles font écho aux besoins des publics accompagnés, générant ainsi des impacts positifs à tous les niveaux ! L’innovation est inscrite dans leur ADN, mais elle ne constitue une réelle valeur que lorsqu’elle est pertinente et en cohérence avec la mission de l’AFEJI.
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