Le RCO et l’Onisep renouvellent leur partenariat
Le Réseau des Carif-Oref et l’Onisep renouvellent leur partenariat afin de renforcer les liens entre les données de l’éducation et de la formation professionnelle !
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L'Insee présente les principales analyses sur les sortants du système éducatif, leur insertion professionnelle et la formation tout au long de la vie.
Le Sommet de Paris sur l’intelligence artificielle a mis en lumière l'impact de l'IA sur la formation, l'insertion professionnelle et l’évolution des métiers. Des engagements concrets ont été pris pour adapter les compétences aux besoins du futur.
Accompagner la transformation des métiers est un levier essentiel pour réussir la transition écologique. Ce guide méthodologique vous offre des solutions concrètes pour structurer cette évolution et intégrer la RSE au cœur des compétences.
Malgré des ambitions fortes, le Plan d'Investissement dans les Compétences (PIC) peine à démontrer des résultats concrets. Entre avancées et incertitudes, la Cour des comptes dresse un bilan nuancé et formule des recommandations pour améliorer l’efficacité des dispositifs futurs.
Égalité hommes-femmes : un paradoxe persistant malgré les avancées selon un rapport de la Cour de comptes
Konexio et Diversidays, en partenariat avec France Travail et avec le soutien de Google.org, dévoilent les résultats de la première étude jamais réalisée auprès des demandeurs d’emploi (DE) sur « l’utilisation de l’IA dans la recherche d’emploi ».
Les propositions du groupe de réflexion Compétences++ pour encadrer le recours à l’IA dans le champ de la formation
Face aux grandes transformations comme la transition écologique ou l'intelligence artificielle, l'Anap propose des outils pratiques et concrets pour intégrer les métiers de demain
L’Institut de l’Entreprise, en partenariat avec McKinsey & Company, explore comment l’intelligence artificielle transforme les compétences, la transition numérique et son impact sociétal en France, à travers une étude ancrée dans les spécificités du marché français.