La DARES a publié une étude sur les métiers exercés par les immigrés en France. On y observe une sur-représentativité de certains métiers selon les pays de naissance.
Le CEREQ s’est penché sur les niveaux de qualification des emplois (catégories sociales) au regard de l’élévation des niveaux de diplôme des actifs constatée depuis les années 2000.
Le CEREQ s’est penchée sur la notion de compétences spécialisées et de compétences transférables à partir d’enquêtes auprès de jeunes actifs diplômés d’un bac+5.
Un ouvrage rend compte des travaux récents du Céreq en s’interrogeant sur la capacité du système français de formation à s’adapter aux chocs comme celui de la crise sanitaire actuelle.
À la suite d’une enquête auprès de vingt entreprises fin 2020, choisies pour avoir créé leur propre organisme de formation, le CEREQ a publié les résultats de cette enquête d’acteurs de terrain. Cela a permis de recueillir simultanément des points de vue d’entrepreneurs et d’offreurs de formation.
Au 31 décembre 2020, les centres de formation d’apprentis accueillent 629 600 apprentis soit 31,5% en plus par rapport à 2019, une hausse historique depuis le début des années 2000.
Quels sont les enjeux de la transition écologique sur les emplois et les compétences ? Pour documenter et illustrer cette problématique, l'Ademe, le Céreq, France Stratégie et le CGDD ont organisé un cycle de 5 webconférences. Cette synthèse s’appuie sur les témoignages, les expériences et les actions présentés.
L’Observatoire de l’emploi cadre de l’Apec publie son nouveau baromètre de l’insertion des jeunes. L’accès à l’emploi se situe à un niveau élevé et le niveau de l’emploi en CDI reste stable. La progression du salaire médian des Bac + 3/4/5 et plus progresse de 6,5 % en un an.
France compétences a publié un rapport sur les équivalences entre les diplômes et certifications professionnelles français et le cadre européen des certifications (CEC).
Dispositif en vigueur entre fin 2012 et début 2018, les emplois d’avenir ont bénéficié aux jeunes rencontrant des difficultés d’emploi du fait de faible niveau de diplôme.
