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Cette recherche menée par une équipe du Céreq et publiée par la Dares s'inscrit dans le cadre du projet C> Terre "Répondre aux besoins en compétences à l’heure de la transition écologique : représentations et réalités". Elle constitue une réponse à l’appel à projets "La formation des personnes en recherche d’emploi" lancé par le comité scientifique de l’évaluation du Plan d’investissement dans les compétences (PIC).
La Grande École du Numérique publie son observatoire GEN_SCAN qui fournit les données les plus récentes sur la formation et l'emploi au numérique en France.
Résultats du projet Def’Hy : listes des compétences et métiers et annuaire des formations Hydrogène
Une circulaire vient préciser les contours des futurs contrats de ville 2024-2030 pour les quartiers prioritaires de la politique de la ville.
Près d’une centaine de dirigeants d’organismes de formation ont répondu présents à l’invitation du C2RP pour en échanger.
Mercredi 11 octobre, top départ pour la mise en ligne d'OFeli. Le C2RP vous accompagne dans la prise en main de la nouvelle plateforme de collecte de l'offre de formation et vous explique pourquoi il est si important de se référencer auprès du Carif-Oref régional.
Pourquoi et comment amener les apprenants à se questionner sur les motifs de leur engagement et sur leur apprentissage en formation ?
Le rapport éclaire les phénomènes de reproduction sociale dans les parcours scolaires comme professionnels des jeunes sur les quatre dernières décennies.
La Dares publie une étude sur l'utilisation du CPF en 2022. On constate un léger repli des entrées en formation après le pic de 2021.
